Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему А.В.Суворов – пример для воспитания

Содержание

САМОВОСПИТАНИЕЗадание: Ваши ассоциации со словом самовоспитание
А.В.СУВОРОВ – ПРИМЕР ДЛЯ ВОСПИТАНИЯЧем больше трудностей в борьбе, Тем и победа САМОВОСПИТАНИЕЗадание: Ваши ассоциации со словом самовоспитание Самовоспитание  – воспитательная работа над самим собой. С. И. ОжеговСАМОВОСПИТАНИЕКаждый воспитывает, делает Самовоспитание  – это работа над собой. Все силы в этой работе направлены С кого брать пример? Примеров вокруг вас много, надо только видеть их. Как шел к цели А.В. Суворов?Будущий великий полководец Александр Васильевич Суворов рос Тогда он решил научить себя переносить усталость и холод, закалять своё тело, Серьёзно занимался математикой, картографией и военной историей. Старый приятель отца Саши А. Ценить людей надо по тем целям, которые они перед собой ставят.Н.Н. Миклухо-МаклайВ Чтобы получить образование, профессию, надо успеть прочитать (по прогнозам специалистов) 1200-1500 книг, Работа в группах: выберите то утверждение, которое кажется вам наиболее значимым. Выбранное утверждение необходимо объяснить. Самовоспитанием заниматься важно …  Не растеряться в этой жизни, найти свое Человек может и не занимается самовоспитанием, если …  Живет одним днем Воспитание характера Индивидуальные особенности поведения человека определяются его характером. Характер человека проявляется Рекомендации по выработке характера  Умейте критически оценивать своё поведение, достоинства и Воспитание воли Всякая деятельность — трудовая, общественная, познавательная — связана с преодолением Рекомендации  «Как победить себя, или  Пять «надо» Надо 1: Понаблюдать за собой Учитесь дружить Друзья — это люди, которых связывают друг с другом взаимное Воспитать в себе Человека с большой буквы нелегко: воспитать себя надо не Самовоспитание, самосовершенствование – это великий и долгий труд души, на который уходит ВАШИ ВПЕЧАТЛЕНИЯ ОБ УРОКЕ
Слайды презентации

Слайд 2 САМОВОСПИТАНИЕ
Задание: Ваши ассоциации со словом самовоспитание


САМОВОСПИТАНИЕЗадание: Ваши ассоциации со словом самовоспитание

Слайд 3 Самовоспитание  – воспитательная работа над самим собой. С. И.

Самовоспитание  – воспитательная работа над самим собой. С. И. ОжеговСАМОВОСПИТАНИЕКаждый воспитывает,

Ожегов

САМО
ВОСПИТАНИЕ


Каждый воспитывает, делает себя сам
Воздействие на кого либо с

целью привить ему определённые качества

Слайд 4 Самовоспитание  – это работа над собой. Все силы

Самовоспитание  – это работа над собой. Все силы в этой работе

в этой работе направлены на себя, и результатом этой

работы становитесь вы сами (только теперь вы уже другие, в другом качестве). Человек сам ставит цель этой работы, сам её проектирует, сам действует и сам получает результат. Бывает, ему не нравятся некоторые черты его характера, они ему мешают в жизни, он пытается от них избавиться и хочет, чтобы других, добрых качеств, было больше. Тогда он сам, разобравшись в себе, ставит цели, ищет пути их достижения, начинает работать над собой и получает результат — нового, лучшего себя.

Слайд 5 С кого брать пример? Примеров вокруг вас много,

С кого брать пример? Примеров вокруг вас много, надо только видеть

надо только видеть их. Большинство великих людей России добивались

побед и славы, работая над собой, побеждая свои недостатки и развивая лучшие качества: Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов, Василий Чапаев, Георгий Жуков, Лев Толстой, Максим Горький и другие.

Слайд 6 Как шел к цели А.В. Суворов?
Будущий великий полководец

Как шел к цели А.В. Суворов?Будущий великий полководец Александр Васильевич Суворов

Александр Васильевич Суворов рос неудачником — мал, тощ телом,

слаб, некрасив. Мечтать о военной карьере ему было трудно. Отец надеялся, что он пойдёт по дипломатической линии. Учеником он оказался отменным: французский, немецкий, итальянский, латынь освоил с радостью, в библиотеке отца прочитал множество книг. Он мечтал стать полководцем и решил себя посвятить этой цели. Однако в ребячьих играх он терпел поражения.

Слайд 7 Тогда он решил научить себя переносить усталость и

Тогда он решил научить себя переносить усталость и холод, закалять своё

холод, закалять своё тело, тренировать выносливость, волю и силу.

Вставая рано, он обливался холодной водой, скакал на коне в одной рубашке навстречу осеннему ветру и дождю. Был настойчив в достижении цели, упорен, даже непреклонен.

Слайд 8 Серьёзно занимался математикой, картографией и военной историей. Старый

Серьёзно занимался математикой, картографией и военной историей. Старый приятель отца Саши

приятель отца Саши А. П. Ганнибал проэкзаменовал мальчика, дан

его работе над собой высокую оценку. И сказал отцу: «Не препятствуй человеку заниматься тем, к чему он назначен». Так шел к цели двенадцатилетний Саша Суворов, прославивший в будущем русское воинство, русскую силу, доброе имя отца своего.

Слайд 9 Ценить людей надо по тем целям, которые они

Ценить людей надо по тем целям, которые они перед собой ставят.Н.Н.

перед собой ставят.
Н.Н. Миклухо-Маклай

В работе над собой необходимо четко

представлять себе, что вы хотите достичь, что воспитать в себе.

Слайд 10 Чтобы получить образование, профессию, надо успеть прочитать (по

Чтобы получить образование, профессию, надо успеть прочитать (по прогнозам специалистов) 1200-1500

прогнозам специалистов) 1200-1500 книг, т.е. примерно по 15-20 страниц

каждый день. По максимальным подсчетам, у нас имеется 200000 часов для работы. Попробуем представить, что мы эти часы тратим. Предвидя ваши сомнения, что времени на все полезное не хватит, ученые подсчитали это свободное от учебы в каждом дне время. Допустим, в сумме тратится: на сон, самообслуживание и еду – 10 часов в сутки, на учебу и общественную работу в школе – 7,5 часа, на приготовление уроков – 3,5 часа. Остальные 3 часа в сутки (а в воскресенье больше) будет времени свободным. Таким образом, в неделю школьник имеет 30-32 часа свободного времени, в месяц 120-130 часов, а в год более 2000 (учитывая каникулы).

Слайд 11 Работа в группах:
выберите то утверждение, которое кажется

Работа в группах: выберите то утверждение, которое кажется вам наиболее значимым. Выбранное утверждение необходимо объяснить.

вам наиболее значимым. Выбранное утверждение необходимо объяснить.


Слайд 12 Самовоспитанием заниматься важно …
Не растеряться в этой

Самовоспитанием заниматься важно … Не растеряться в этой жизни, найти свое

жизни, найти свое место и самореализоваться.
Открывать свои способности, на

деле испытывать свои возможности, стать интересным и неповторимым человеком.
Преодолеть свои недостатки, мешающие достигать значимые для человека цели.
Достичь личного счастья, быть необходимым другому человеку, создавать и обогащать любовь.


Слайд 13 Человек может и не занимается самовоспитанием, если …

Человек может и не занимается самовоспитанием, если … Живет одним днем


Живет одним днем и не видит перед собой определенных

целей.
Не задумывается о себе как о личности.
Живет как потребитель.
Пытается переложить ответственность на других людей.
Он – слабый безвольный человек, не желающий преодолевать трудности.


Слайд 14 Воспитание характера
Индивидуальные особенности поведения человека определяются его характером.

Воспитание характера Индивидуальные особенности поведения человека определяются его характером. Характер человека

Характер человека проявляется в его поведении, действиях и поступках.

Как, к примеру, вы делаете уроки? Один делает быстро, другой медленно и основательно, третий сразу же берётся за дело и только после этого начинает думать, как лучше справиться с задачей. Или иной пример: одни из вас открыты, другие сдержанны в общении, замкнуты, думают только о своём, третьи переживают об общих для всех групповых делах, их заботит, как сделать жизнь группы интересной. Все эти особенности и есть черты характера. Характером называют совокупность качеств человека, проявляющихся в особенностях его поведения и отношения к окружающей действительности.


Слайд 15 Рекомендации по выработке характера
Умейте критически оценивать своё

Рекомендации по выработке характера Умейте критически оценивать своё поведение, достоинства и

поведение, достоинства и недостатки собственного характера.
Убеждайте себя в необходимости

стать лучше, поступать справедливее и добрее (убеждение — это выбор линии поведения).
Внушайте себе: «Я хочу стать другим. Я буду таким. Я уже меняюсь. Я уже такой, каким хотел стать».
Рассуждайте перед сном: «День прожит не напрасно. Вот что я сделал полезного. Вот какие совершил ошибки. Вот что нужно сделать завтра».
Держитесь всегда бодро. Управляйте своим настроением. Не впадайте в хандру.
Научитесь поощрять себя за добрые дела для себя и для других.


Слайд 16 Воспитание воли
Всякая деятельность — трудовая, общественная, познавательная —

Воспитание воли Всякая деятельность — трудовая, общественная, познавательная — связана с

связана с преодолением больших и малых трудностей, затратой физических

и интеллектуальных сил. Воля — психологическая основа защиты и ограничения человека от соблазнов «лёгкой жизни», «сиюминутных наслаждений», от всего того, что мешает ему быть Человеком. Можно сказать, что воля — это власть человека над самим собой: способность управлять собой, регулировать свою деятельность, строить свою жизнь в трудных условиях.


Слайд 17 Рекомендации  «Как победить себя, или  Пять «надо»
Надо 1:

Рекомендации  «Как победить себя, или  Пять «надо» Надо 1: Понаблюдать за

Понаблюдать за собой и определить, каких из перечисленных волевых

качеств недостаёт в твоём характере. Надо 2: Начинать бороться с недостатками, проявляя и усиливая свои положительные качества. Надо 3: Убеждать себя и приказывать себе поступать правильно. Надо 4: Упорно контролировать свои действия. Составлять памятку каждый  вечер на следующий день, отмечая выполнение. Отмечать, что помешало довести дело до конца. Надо 5: Подбадривать себя, поощрять прогулкой, отдыхам, маленьким сюрпризом самому себе.


Слайд 18 Учитесь дружить
Друзья — это люди, которых связывают друг

Учитесь дружить Друзья — это люди, которых связывают друг с другом

с другом взаимное доверие, единство взглядов и интересов и

преданность, доходящая до самопожертвования. Дружба — приносящие удовлетворение и радость, продолжительные отношения людей на основе духовного контакта или совместной деятельности, близких доверительных отношений, взаимной симпатии, помощи и сочувствия друг другу, самоотверженности друг ради друга. Значение дружбы в жизни человека состоит в том, что она удовлетворяет одну из главных человеческих потребностей — потребность в защищённости, в общении, в близких отношениях с другим человеком. Дружба утверждает в человеке добро, гуманность, вселяет силу духа, даёт радость жизни. Возникает дружба не сразу, а в процессе постепенного узнавания друг друга, а чтобы узнать человека, надо, как говорят, пуд соли с ним съесть. Основой дружбы служит единство взглядов, ценностей жизни, понимание интересов другого, взаимное уважение.


Слайд 19
Воспитать в себе Человека с большой буквы нелегко:

Воспитать в себе Человека с большой буквы нелегко: воспитать себя надо

воспитать себя надо не на словах, а на деле

и чтобы были видны результаты «и в лице, и в одежде, и в душе, и в мыслях». Для этого надо совершать благородные поступки, делать добро, преодолевать практические трудности, проявлять волю, бороться со злом в себе и окружающем мире, надо напряжённо трудиться. Надо быть самокритичным, терпеливым и мужественным. Но не ждите успехов сразу, не обольщайте себя разовыми достижениями, не хвастайте хорошими поступками.

Слайд 20 Самовоспитание, самосовершенствование – это великий и долгий труд

Самовоспитание, самосовершенствование – это великий и долгий труд души, на который

души, на который уходит иногда вся жизнь. Трудно будет? Да,

трудно, но, как вы уже имели возможность убедиться, победа над трудностями, преодоление себя приносят высочайшие духовное удовлетворение.

  • Имя файла: avsuvorov-–-primer-dlya-vospitaniya.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0