Слайд 2
САМОВОСПИТАНИЕ
Задание: Ваши ассоциации со словом самовоспитание
Слайд 3
Самовоспитание – воспитательная работа над самим собой.
С. И.
Ожегов
САМО
ВОСПИТАНИЕ
Каждый воспитывает, делает себя сам
Воздействие на кого либо с
целью привить ему определённые качества
Слайд 4
Самовоспитание – это работа над собой. Все силы
в этой работе направлены на себя, и результатом этой
работы становитесь вы сами (только теперь вы уже другие, в другом качестве). Человек сам ставит цель этой работы, сам её проектирует, сам действует и сам получает результат. Бывает, ему не нравятся некоторые черты его характера, они ему мешают в жизни, он пытается от них избавиться и хочет, чтобы других, добрых качеств, было больше. Тогда он сам, разобравшись в себе, ставит цели, ищет пути их достижения, начинает работать над собой и получает результат — нового, лучшего себя.
Слайд 5
С кого брать пример? Примеров вокруг вас много,
надо только видеть их. Большинство великих людей России добивались
побед и славы, работая над собой, побеждая свои недостатки и развивая лучшие качества: Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов, Василий Чапаев, Георгий Жуков, Лев Толстой, Максим Горький и другие.
Слайд 6
Как шел к цели А.В. Суворов?
Будущий великий полководец
Александр Васильевич Суворов рос неудачником — мал, тощ телом,
слаб, некрасив. Мечтать о военной карьере ему было трудно. Отец надеялся, что он пойдёт по дипломатической линии. Учеником он оказался отменным: французский, немецкий, итальянский, латынь освоил с радостью, в библиотеке отца прочитал множество книг. Он мечтал стать полководцем и решил себя посвятить этой цели. Однако в ребячьих играх он терпел поражения.
Слайд 7
Тогда он решил научить себя переносить усталость и
холод, закалять своё тело, тренировать выносливость, волю и силу.
Вставая рано, он обливался холодной водой, скакал на коне в одной рубашке навстречу осеннему ветру и дождю. Был настойчив в достижении цели, упорен, даже непреклонен.
Слайд 8
Серьёзно занимался математикой, картографией и военной историей. Старый
приятель отца Саши А. П. Ганнибал проэкзаменовал мальчика, дан
его работе над собой высокую оценку. И сказал отцу: «Не препятствуй человеку заниматься тем, к чему он назначен». Так шел к цели двенадцатилетний Саша Суворов, прославивший в будущем русское воинство, русскую силу, доброе имя отца своего.
Слайд 9
Ценить людей надо по тем целям, которые они
перед собой ставят.
Н.Н. Миклухо-Маклай
В работе над собой необходимо четко
представлять себе, что вы хотите достичь, что воспитать в себе.
Слайд 10
Чтобы получить образование, профессию, надо успеть прочитать (по
прогнозам специалистов) 1200-1500 книг, т.е. примерно по 15-20 страниц
каждый день. По максимальным подсчетам, у нас имеется 200000 часов для работы. Попробуем представить, что мы эти часы тратим. Предвидя ваши сомнения, что времени на все полезное не хватит, ученые подсчитали это свободное от учебы в каждом дне время. Допустим, в сумме тратится: на сон, самообслуживание и еду – 10 часов в сутки, на учебу и общественную работу в школе – 7,5 часа, на приготовление уроков – 3,5 часа. Остальные 3 часа в сутки (а в воскресенье больше) будет времени свободным. Таким образом, в неделю школьник имеет 30-32 часа свободного времени, в месяц 120-130 часов, а в год более 2000 (учитывая каникулы).
Слайд 11
Работа в группах:
выберите то утверждение, которое кажется
вам наиболее значимым. Выбранное утверждение необходимо объяснить.
Слайд 12
Самовоспитанием заниматься важно …
Не растеряться в этой
жизни, найти свое место и самореализоваться.
Открывать свои способности, на
деле испытывать свои возможности, стать интересным и неповторимым человеком.
Преодолеть свои недостатки, мешающие достигать значимые для человека цели.
Достичь личного счастья, быть необходимым другому человеку, создавать и обогащать любовь.
Слайд 13
Человек может и не занимается самовоспитанием, если …
Живет одним днем и не видит перед собой определенных
целей.
Не задумывается о себе как о личности.
Живет как потребитель.
Пытается переложить ответственность на других людей.
Он – слабый безвольный человек, не желающий преодолевать трудности.
Слайд 14
Воспитание характера
Индивидуальные особенности поведения человека определяются его характером.
Характер человека проявляется в его поведении, действиях и поступках.
Как, к примеру, вы делаете уроки? Один делает быстро, другой медленно и основательно, третий сразу же берётся за дело и только после этого начинает думать, как лучше справиться с задачей. Или иной пример: одни из вас открыты, другие сдержанны в общении, замкнуты, думают только о своём, третьи переживают об общих для всех групповых делах, их заботит, как сделать жизнь группы интересной. Все эти особенности и есть черты характера.
Характером называют совокупность качеств человека, проявляющихся в особенностях его поведения и отношения к окружающей действительности.
Слайд 15
Рекомендации по выработке характера
Умейте критически оценивать своё
поведение, достоинства и недостатки собственного характера.
Убеждайте себя в необходимости
стать лучше, поступать справедливее и добрее (убеждение — это выбор линии поведения).
Внушайте себе: «Я хочу стать другим. Я буду таким. Я уже меняюсь. Я уже такой, каким хотел стать».
Рассуждайте перед сном: «День прожит не напрасно. Вот что я сделал полезного. Вот какие совершил ошибки. Вот что нужно сделать завтра».
Держитесь всегда бодро. Управляйте своим настроением. Не впадайте в хандру.
Научитесь поощрять себя за добрые дела для себя и для других.
Слайд 16
Воспитание воли
Всякая деятельность — трудовая, общественная, познавательная —
связана с преодолением больших и малых трудностей, затратой физических
и интеллектуальных сил. Воля — психологическая основа защиты и ограничения человека от соблазнов «лёгкой жизни», «сиюминутных наслаждений», от всего того, что мешает ему быть Человеком. Можно сказать, что воля — это власть человека над самим собой: способность управлять собой, регулировать свою деятельность, строить свою жизнь в трудных условиях.
Слайд 17
Рекомендации «Как победить себя, или Пять «надо»
Надо 1:
Понаблюдать за собой и определить, каких из перечисленных волевых
качеств недостаёт в твоём характере.
Надо 2: Начинать бороться с недостатками, проявляя и усиливая свои положительные качества.
Надо 3: Убеждать себя и приказывать себе поступать правильно.
Надо 4: Упорно контролировать свои действия. Составлять памятку каждый вечер на следующий день, отмечая выполнение. Отмечать, что помешало довести дело до конца.
Надо 5: Подбадривать себя, поощрять прогулкой, отдыхам, маленьким сюрпризом самому себе.
Слайд 18
Учитесь дружить
Друзья — это люди, которых связывают друг
с другом взаимное доверие, единство взглядов и интересов и
преданность, доходящая до самопожертвования.
Дружба — приносящие удовлетворение и радость, продолжительные отношения людей на основе духовного контакта или совместной деятельности, близких доверительных отношений, взаимной симпатии, помощи и сочувствия друг другу, самоотверженности друг ради друга.
Значение дружбы в жизни человека состоит в том, что она удовлетворяет одну из главных человеческих потребностей — потребность в защищённости, в общении, в близких отношениях с другим человеком. Дружба утверждает в человеке добро, гуманность, вселяет силу духа, даёт радость жизни.
Возникает дружба не сразу, а в процессе постепенного узнавания друг друга, а чтобы узнать человека, надо, как говорят, пуд соли с ним съесть. Основой дружбы служит единство взглядов, ценностей жизни, понимание интересов другого, взаимное уважение.
Слайд 19
Воспитать в себе Человека с большой буквы нелегко:
воспитать себя надо не на словах, а на деле
и чтобы были видны результаты «и в лице, и в одежде, и в душе, и в мыслях». Для этого надо совершать благородные поступки, делать добро, преодолевать практические трудности, проявлять волю, бороться со злом в себе и окружающем мире, надо напряжённо трудиться. Надо быть самокритичным, терпеливым и мужественным.
Но не ждите успехов сразу, не обольщайте себя разовыми достижениями, не хвастайте хорошими поступками.
Слайд 20
Самовоспитание, самосовершенствование – это великий и долгий труд
души, на который уходит иногда вся жизнь.
Трудно будет? Да,
трудно, но, как вы уже имели возможность убедиться, победа над трудностями, преодоление себя приносят высочайшие духовное удовлетворение.