Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Деловая игра для педагогов

Содержание

Закон Российской Федерации «Об образовании» п.6.2 ст.9 Когда и кем были утверждены ФГТ? В соответствии с каким нормативным документом разработаны ФГТ? Как звучит полное название документа?Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования23 ноября
Деловая игра для педагогов дошкольного образованияФГТ в жизни нашего ДОУhttp:///2015 год Закон Российской Федерации «Об образовании» п.6.2 ст.9 Когда и кем были утверждены Основные направления развития детей и образовательные областиФизическое развитиеПознавательно-речевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-личностное развитиеФизическая культураЗдоровьеХудожественное творчествоКоммуникацияМузыкаЧтение художественной литературыПознаниеСоциализацияТрудБезопасность Развитие каких интегративных качеств предполагают ФГТ?«Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками».«Любознательный, активный».«Эмоционально Развитие каких интегративных качеств предполагают ФГТ?«Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством диалогического Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей Проведите интеграцию образовательных областей для Утренней гимнастики с использованием ритмикиФизическая культураЗдоровьеМузыкаБезопасность Проведите интеграцию образовательных областей для непосредственно образовательной деятельности на развитие творческих ФГТ вы мои, ФГТВы не знаете, как нужны мне.Нам в работе
Слайды презентации

Слайд 2 Закон Российской Федерации «Об образовании» п.6.2 ст.9
Когда

Закон Российской Федерации «Об образовании» п.6.2 ст.9 Когда и кем были

и кем были утверждены ФГТ?
В соответствии с каким

нормативным документом разработаны ФГТ?

Как звучит полное название документа?

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

23 ноября 2010 года Министерством образования и науки Российской Федерации

Слайд 3 Основные направления развития детей и образовательные области
Физическое развитие
Познавательно-речевое

Основные направления развития детей и образовательные областиФизическое развитиеПознавательно-речевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-личностное развитиеФизическая культураЗдоровьеХудожественное творчествоКоммуникацияМузыкаЧтение художественной литературыПознаниеСоциализацияТрудБезопасность

развитие
Художественно-эстетическое развитие
Социально-личностное развитие
Физическая культура
Здоровье
Художественное творчество
Коммуникация
Музыка
Чтение художественной литературы
Познание
Социализация
Труд
Безопасность

Слайд 4 Развитие каких интегративных качеств предполагают ФГТ?
«Физически развитый, овладевший

Развитие каких интегративных качеств предполагают ФГТ?«Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками».«Любознательный,

основными культурно-гигиеническими навыками».
«Любознательный, активный».
«Эмоционально отзывчивый».
«Овладевший средствами общения и способами

взаимодействия со взрослыми и сверстниками».

Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные нормы и правила поведения»

Слайд 5 Развитие каких интегративных качеств предполагают ФГТ?
«Способный решать интеллектуальные

Развитие каких интегративных качеств предполагают ФГТ?«Способный решать интеллектуальные и личностные задачи

и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту».
«Имеющий первичные представления о

себе, семье, обществе, государстве, мире и природе».

«Овладевший универсальными предпосылками к учебной деятельности».

«Овладевший необходимыми умениями и навыками»

Слайд 6

Слайд 7 Какое интегративное качество будет развиваться

Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством диалогического

у ребенка посредством диалогического общения с детьми, чтения художественной

литературы, НОД, наблюдения на прогулке, новых игр любого рода, поручений и заданий, дежурства?

«Любознательный, активный»

Слайд 8 Какое интегративное качество будет развиваться

Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей

у ребенка посредством следующей деятельности:
утренняя гимнастика, закаливающие процедуры, гимнастика

после сна, умывание, использование полной сервировки стола, использование салфеток после приема пищи, прогулка, самостоятельное одевание и раздевание детей, умение следить за своим внешним видом?

«Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками»

Слайд 9 Какое интегративное качество будет развиваться

Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей

у ребенка посредством следующей деятельности:
беседы, диалогическое общение, проблемные ситуации,

рассматривание картин, групповые и подгрупповые задания и поручения, оказание взаимопомощи при одевании раздевании детей ?

«Эмоционально отзывчивый»

Слайд 10 Какое интегративное качество будет развиваться

Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей

у ребенка посредством следующей деятельности:
Дидактические настольно-печатные игры, коллективные подвижные

и малоподвижные игры, совместное составление рассказов (по картинам, по памяти, по воображению), выполнение коллективных поручений, дежурство, вежливое общение с детьми и взрослыми, «Коммуникация», «Познание»?

«Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками»

Слайд 11 Какое интегративное качество будет развиваться

Какое интегративное качество будет развиваться у ребенка посредством следующей

у ребенка посредством следующей деятельности:
Пример воспитателя, пример родителей, этические

беседы, настольные игры, подвижные игры, хороводные игры, во время НОД обсуждение результатов (тактичное)?

«Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения»

Слайд 12 Проведите интеграцию образовательных областей для

Проведите интеграцию образовательных областей для Утренней гимнастики с использованием ритмикиФизическая культураЗдоровьеМузыкаБезопасность

Утренней гимнастики с использованием ритмики
Физическая культура
Здоровье
Музыка
Безопасность

Слайд 13 Проведите интеграцию образовательных областей для непосредственно образовательной

Проведите интеграцию образовательных областей для непосредственно образовательной деятельности на развитие

деятельности на развитие творческих умений и навыков (Аппликация) с

музыкальным сопровождением для детей 4-5 лет «Новогодняя открытка» и расскажите в какой части и с помощью какой деятельности вы будете проводить интеграцию.

Слайд 14 ФГТ вы мои, ФГТ
Вы не знаете, как

ФГТ вы мои, ФГТВы не знаете, как нужны мне.Нам в

нужны мне.
Нам в работе дошкольной вы очень нужны
На сегодняшний

день вы очень важны.
Изучали мы методы всем коллективом
Поначалу казалось, что нам не по силам,
Но сегодня комфортно всем с ФГТ
Применять, изучать вас под силу уже.

Н.Л. Чистопольская
  • Имя файла: delovaya-igra-dlya-pedagogov.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Международный этикет
Следующая - Конкуренция белок

Похожие презентации

ПРОЕКТ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРИКЛАДНАЯ АЛГЕБРА (ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ, МАТЕМАТИКЕ, ХИМИИ, ЭКОНОМИКЕ,ГЕОГРАФИИ,ЗАДАЧИ НА СМЕСИ И СПЛАВЫ) презентация к уроку по теме ПРОЕКТ-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРИКЛАДНАЯ АЛГЕБРА (ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ, МАТЕМАТИКЕ, ХИМИИ, ЭКОНОМИКЕ,ГЕОГРАФИИ,ЗАДАЧИ НА СМЕСИ И СПЛАВЫ) презентация к уроку по теме 125
Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы 33
Портфолио учителя математики Портфолио учителя математики 118
Дидактическое пособие тактильный альбом Жемчужина Сибири презентация к уроку (старшая группа) Дидактическое пособие тактильный альбом Жемчужина Сибири презентация к уроку (старшая группа) 129
Педагогические технологии Педагогические технологии 116
Презентаци по деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с природой родного края презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентаци по деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с природой родного края презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 116
подготовка к ишколе классный час (1 класс) по теме Советы родителям будущих первоклассников подготовка к ишколе классный час (1 класс) по теме Советы родителям будущих первоклассников 98
Классный час : Операция Здоровье классный час (3 класс) Классный час : Операция Здоровье классный час (3 класс) 128
Красная книга Самарской области начальная школа Красная книга Самарской области начальная школа 139
Структурирование урока Структурирование урока 185
Методические рекомендации к практическим работам по изобразительной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья Методические рекомендации к практическим работам по изобразительной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья 94
Презентация и классное мероприятие по семейному воспитанию Её величество женщина Презентация и классное мероприятие по семейному воспитанию Её величество женщина 140
Презентация Витамины презентация к уроку (2 класс) Презентация Витамины презентация к уроку (2 класс) 81
Иностранный язык в школе: обучение и контроль Иностранный язык в школе: обучение и контроль 99
Презентация к классному часу День Матери Презентация к классному часу День Матери 113
Презентация для открытого урока по толерантности. Презентация для открытого урока по толерантности. 109
Всероссийская олимпиада Всероссийская олимпиада 105
Самооценка для родителей Конкурс Самооценка для родителей Конкурс 112
День знаний День знаний 72
Презентация для родительского собрания на тему Психологические особенности младшего подросткового возраста Презентация для родительского собрания на тему Психологические особенности младшего подросткового возраста 137
Презентация Новый взгляд на систему школьного образования Презентация Новый взгляд на систему школьного образования 90
презентация Духовно-нравственное воспитание школьников презентация к уроку презентация Духовно-нравственное воспитание школьников презентация к уроку 142
Тула - моя малая Родина классный час (2 класс) по теме Тула - моя малая Родина классный час (2 класс) по теме 120
Презентация урока по математике Закрепление изученного по теме Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100 презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Презентация урока по математике Закрепление изученного по теме Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100 презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 110
Презентация для внеклассного мероприятия:Страницы истории, освященные образом Богородицы. Презентация для внеклассного мероприятия:Страницы истории, освященные образом Богородицы. 97
Презентация Игровые технологии в процессе психологического сопровождения ученика начальной школы Презентация Игровые технологии в процессе психологического сопровождения ученика начальной школы 166
Классный час - Здоровый образ жизни. план-конспект занятия (3 класс) Классный час - Здоровый образ жизни. план-конспект занятия (3 класс) 112
13 признаков учителя 13 признаков учителя 111
Классный уголок Классный уголок 100
презентация к классному часу Умей дружить презентация к уроку (2 класс) презентация к классному часу Умей дружить презентация к уроку (2 класс) 116