Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дидактические игры на уроках математики в начальных классах

Содержание

В.А. Сухомлинский писал: «Без игры и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек
Дидактические игры на уроках математики в начальных классахпрезентацию подготовила: учитель начальных классовИваненко Галина ВладимировнаМОУ Луговская СОШ2008 В.А. Сухомлинский писал: «Без игры и не может быть полноценного умственного Классификация игрИгры, требующие от детей исполнительской деятельности.Игры, требующие воспроизводящей деятельности.Игры, в которых Игры, требующие от детей  исполнительской деятельности. «Составим узор» Игры, требующие воспроизводящей деятельности «Математическая рыбалка»7 - 410+59+714-413-57+85 + 3 «Точно по курсу»2+1   9-75-4   8+23+4   4+5 «Лучший летчик»7+45+86+79+911121318 «Помоги пчелке»9+88+87+8 3. Игры, в которых запрограммирована преобразующая деятельность детей «Математическая эстафета»3+2=5 2+3=55=2+35-3=25-2=34+3=73+4=77=3+47-3=47-4=36+2=82+6=88=6+28-6=28-2=6«Составь круговые примеры»2+6=88+2=1010-8=27-5=22+5=7 Игры, в которые включены элементы поиска и творчества. «Угадай загадки веселого Карандаша!» Устный счет15177+69+89+65+54+12+36+25+13+45+3 Игра «Молчанка»+-12341098756 Новый материал «Страна Геометрия» ЗакреплениеОльгаСашаДенисВадимМаксимАртемВикаСвета«Зажги свою звезду»СашаНикитаЮляАняВаляИраКоля«Покорми птиц зимой» Сказочные герои Виды транспорта Желаю всем творческих успехов!Это результат поисков и размышлений учителя, пытающегося сделать обучение Для презентации использовались картинки из личного архива, а так же картинки из
Слайды презентации

Слайд 2 В.А. Сухомлинский писал: «Без игры и не может

В.А. Сухомлинский писал: «Без игры и не может быть полноценного

быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое

окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». «Игра, это жизненная лаборатория детсва, дающая тот аромат, ту атмосферу молодой жизни, без которой эта пора ее была бы бесполезна для человечества. В игре, этой специальной обработке жизненного материала, есть самое здоровое ядро разумной школы детства.» С.Т. Шацкий

Слайд 4 Классификация игр
Игры, требующие от детей исполнительской деятельности.
Игры, требующие

Классификация игрИгры, требующие от детей исполнительской деятельности.Игры, требующие воспроизводящей деятельности.Игры, в

воспроизводящей деятельности.
Игры, в которых запрограммированна преобразующая деятельность детей.
Игры, в

которые включены элементы поиска и творчества.

Слайд 5

Игры, требующие от детей исполнительской деятельности. «Составим узор»










Игры, требующие от детей исполнительской деятельности. «Составим узор»

Слайд 6 Игры, требующие воспроизводящей деятельности «Математическая рыбалка»
7 - 4
10+5
9+7
14-4
13-5
7+8
5 +

Игры, требующие воспроизводящей деятельности «Математическая рыбалка»7 - 410+59+714-413-57+85 + 3

Слайд 7 «Точно по курсу»
2+1 9-7
5-4

«Точно по курсу»2+1  9-75-4  8+23+4  4+5

8+2
3+4 4+5



Слайд 8 «Лучший летчик»
7+4
5+8
6+7
9+9
11
12
13
18

«Лучший летчик»7+45+86+79+911121318

Слайд 9 «Помоги пчелке»
9+8
8+8
7+8

«Помоги пчелке»9+88+87+8

Слайд 10 3. Игры, в которых запрограммирована преобразующая деятельность детей «Математическая

3. Игры, в которых запрограммирована преобразующая деятельность детей «Математическая эстафета»3+2=5 2+3=55=2+35-3=25-2=34+3=73+4=77=3+47-3=47-4=36+2=82+6=88=6+28-6=28-2=6«Составь круговые примеры»2+6=88+2=1010-8=27-5=22+5=7

эстафета»























3+2=5
2+3=5
5=2+3
5-3=2
5-2=3
4+3=7
3+4=7
7=3+4
7-3=4
7-4=3
6+2=8
2+6=8
8=6+2
8-6=2
8-2=6
«Составь круговые примеры»
2+6=8
8+2=10
10-8=2
7-5=2
2+5=7


Слайд 11 Игры, в которые включены элементы поиска и творчества. «Угадай

Игры, в которые включены элементы поиска и творчества. «Угадай загадки веселого Карандаша!»

загадки веселого Карандаша!»


Слайд 12 Устный счет



15
17
7+6
9+8
9+6
5+5
4+1
2+3
6+2
5+1
3+4
5+3

Устный счет15177+69+89+65+54+12+36+25+13+45+3

Слайд 13 Игра «Молчанка»
+-
1
2
3
4
10
9
8
7
5
6

Игра «Молчанка»+-12341098756

Слайд 14

Новый материал «Страна Геометрия»

Новый материал «Страна Геометрия»

Слайд 15 Закрепление



Ольга
Саша
Денис
Вадим
Максим
Артем
Вика
Света
«Зажги свою звезду»
Саша
Никита
Юля
Аня
Валя
Ира
Коля
«Покорми птиц зимой»

ЗакреплениеОльгаСашаДенисВадимМаксимАртемВикаСвета«Зажги свою звезду»СашаНикитаЮляАняВаляИраКоля«Покорми птиц зимой»

Слайд 16 Сказочные герои

Сказочные герои

Слайд 17 Виды транспорта

Виды транспорта

Слайд 18 Желаю всем творческих успехов!

Это результат поисков и размышлений

Желаю всем творческих успехов!Это результат поисков и размышлений учителя, пытающегося сделать

учителя, пытающегося сделать обучение детей более светлым и радостным.

Учиться

надо весело,
Учиться будем весело,
Чтоб хорошо учиться.


  • Имя файла: didakticheskie-igry-na-urokah-matematiki-v-nachalnyh-klassah.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0