Слайд 2
Для чего же нужна дыхательная гимнастика?
Слайд 3
Правильное дыхание очень важно для развития речи, так
как дыхательная система – это база для речевой системы.
Слайд 4
Дыхательная гимнастика позволяет выработать сильный, плавный, удлиненный выдох,
сформировать целенаправленную воздушную струю – это позволяет ребенку более
быстро освоить труднопроизносимые звуки.
Слайд 5
Цели дыхательной гимнастики:
развитие продолжительного равномерного выдоха;
формирование
сильной воздушной струи;
развитие дыхательной мускулатуры и речевого аппарата
Слайд 6
А теперь познакомимся с дыхательными упражнениями
Слайд 7
«Пой со мной»
Цель: развитие правильного речевого дыхания
– пропевание на одном выдохе гласных звуков А, О,
У, И, Э.
Слайд 8
Описание
сначала педагог предлагает детям вместе с ним спеть
«песенки»;
поем звуки А, У, постепенно количество «песенок» можно увеличивать;
можно
устроить соревнование между детьми: побеждает тот, кто пропоет дольше всех на одном выдохе
Слайд 9
«Лети, бабочка»
Цель: развитие длительного непрерывного ротового выдоха;
активизация губных мышц.
Оборудование: 2-3 яркие бумажные бабочки.
Слайд 10
Описание
Перед началом занятия к каждой бабочке привяжите нитку
длиной 20-40 см, нитки прикрепите к шнуру на некотором
расстоянии друг от друга. Шнур натяните так, чтобы бабочки висели на уровне лица стоящего ребенка.
Слайд 11
Ребенок встает возле бабочек и дует на них.
Необходимо следить, чтобы ребенок стоял прямо, при выдохе не
поднимал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед.
Слайд 12
«Мыльные пузыри»
Цель: развитие сильного плавного выдоха; активизация губных
мышц.
Оборудование: пузырек с мыльным раствором
Слайд 13
Описание
Поиграйте с ребенком в мыльные пузыри: сначала педагог
выдувает пузыри, а ребенок наблюдает и ловит их. Затем
предложите ребенку выдуть пузыри самостоятельно.
Слайд 14
«Сдуй шарик»
Цель: развитие правильного речевого дыхания – длительное
произнесение на одном выдохе согласного звука Ф.
Оборудование: воздушный шар
Слайд 15
Описание
Предложите малышам поиграть в такую игру: стоя на
ковре, расставьте руки широко в стороны – получился шар,
затем произносите длительно звук Ф, одновременно сводя руки перед собой – шарик сдувается. В конце обнимите себя за плечи – шарик сдулся.
Слайд 16
«Буря в стакане»
Цель: развитие сильного ротового выдоха; обучение
умению дуть через трубочку; активизация губных мышц.
Оборудование: стакан, с
кипяченой водой, трубочки для коктейля.
Слайд 17
Описание
В стакан, наполовину наполненный водой, опустите трубочку для
коктейля и подуйте в нее - пузыри с громким
бульканьем будут подниматься на поверхность. Затем дайте трубочку ребенку и предложите подуть.
Слайд 18
«Плыви, кораблик!»
Цель: развитие сильного плавного направленного выдоха; активизация губных
мышц.
Оборудование: бумажные или пластмассовые кораблики; картон покрытый клеенкой или большая
миска с водой.
Слайд 19
Описание
На стол положите картон (или поставьте таз с
водой), в котором плавает бумажный кораблик. Взрослый дует на
кораблик, затем предлагает подуть ребенку.
Слайд 20
«Мельница»
Цель: развитие длительного плавного выдоха; активизация губных мышц.
Оборудование: игрушка-вертушка.
Слайд 21
Описание
Перед началом игры подготовьте игрушку-вертушку. Можно изготовить ее
самостоятельно при помощи бумаги и деревянной палочки. Взрослый дует
на вертушку, затем предлагает подуть ребенку.