2100»
с учетом требований
нового ФГОС.
ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка (1-4 кл.)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Электронная образовательная среда
Содержание
- 2. Почему новые? Разработаны на основе методической
- 3. Традиционный взгляд: «Дать прочные ЗНАНИЯ»Предметные опытполучения,
- 4. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 5. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 6. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 7. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 8. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 9. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 10. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 11. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 12. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 13. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 14. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 15. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 20. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 21. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 22. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 23. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 24. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 25. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 26. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 27. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка (1-4 кл.)А что же для ученика?
- 28. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 37. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка (1-4 кл.)А если чего-то не хватает?..
- 38. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их
- 39. Скачать презентацию
- 40. Похожие презентации
Почему новые? Разработаны на основе методической базыОбразовательной системы«Школа 2100»с учетом требований нового ФГОС. ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка (1-4 кл.)
Слайд 2
Почему новые?
Разработаны на основе
методической базы
Образовательной системы
«Школа
2100»
Слайд 3
Традиционный взгляд: «Дать прочные ЗНАНИЯ»
Предметные
опыт
получения, преобразования
и применения предметных знаний …
Метапредметные
универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные
и коммуникативные) - основа умения учиться …Личностные
ценностно-смысловые установки личностной позиции,
основы российской и гражданской идентичности …
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ «РАЗВИТИЕ личности обучающегося на основе освоения … ДЕЙСТВИЙ … составляет основной результат образования»
ФГОС – это требования к …
СТРУКТУРЕ
РЕЗУЛЬТАТАМ
основной образовательной программы
УСЛОВИЯМ
Система оценки – новые задания на проверку действий!
Сделаны по нач.школе, начата переработка ГИА и ЕГЭ
АКЦЕНТ СМЕЩАЕТСЯ С ПЕРЕДАЧИ ЗНАНИЙ НА УМЕНИЯ ИМИ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ!
Слайд 4 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Традиции оценивания
ЧТО: знания – отметкой (знак
в некой системе)КАК: Пятибалльная система. Все ученики делятся на стандартные категории «отличников», «двоечников»…
ГДЕ: В официальном журнале
мы видим отметку только
по предметам за «такое-то число», когда изучалась «такая-то тема», задание могло быть по пройденной.
- «За что конкретно мой ребенок получил эту отметку?»
- «Что именно ему надо доработать?»
ТО учебных успехов
ЧТО: решение задач – оценка + отметка
КАК: По критериям уровней успешности
(с переводом в любой тип отметок)
ФГОС: Оценка ведётся «методом сложения», при котором фиксируется достижение опорного уровня и его превышение. (поощрение успеха… индивидуальная траектория)
ГДЕ: В таблице РЕЗУЛЬТАТОВ по умениям
ФГОС – требования к системе оценки
обеспечить возможность регулирования образования на основании полученной информации о достижении результатов
Как оценивать и где фиксировать?
Слайд 5 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
В последние годы
число требуемых
с учителя и
школы отчетов постоянно
возрастает
Получать и распечатывать АВТОМАТИЧЕСКИЕ отчеты о:
ПРЕДМЕТНЫХ, МЕТАПРЕДМЕТНЫХ и ЛИЧНОСТНЫХ
результатах
Дальнейшие
действия
по развитию
учеников
Отчеты
о достижениях
по новым
результатам
(ФГОС)
Слайд 6 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Позволяет применять при разной технической обеспеченности:
отчетность).
Компьютер в кабинете?
Компьютерный класс? Дома?
компьютерный класс
(проведение предметных и метапредметных контрольных)
компьютер в классе (или дома), нет сети
(фиксирование текущих отметок и за бумажные контрольные, пересдача)
Слайд 7 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Отметки ставятся за УМЕНИЯ, а не за темы
или работу в целом. В чем особенности?
Слайд 8 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Задания представлены в разных уровнях сложности: Необходимый, Повышенный,
Максимальный. В чем особенности?
Слайд 9 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Почему новые? В чем особенности?
Доработанная шкала отметок.
В
чем особенности?Слайд 10 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Почему новые? В чем особенности?
Наличие Журнала метапредметных умений
и самих метапредметных заданий.В чем особенности?
Слайд 11 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Почему новые? В чем особенности?
Особое внимание обучению универсальным
учебным действиям (УУД) — набор алгоритмов УУД в виде живых и доступных детям анимаций. В чем особенности?
Слайд 12 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Для кого предназначена?
Для учителя
Для ученикаСлайд 13 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
1. Обучить детей основным УУД в интересной и
доступной форме с помощью анимированных алгоритмов.Чем может помочь учителю?
Слайд 14 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
2. Провести к/р в компьютерном классе:
ПРЕДМЕТНЫЕ (1-4 кл):
Русский язык
Математика
Окружающий мир (обществознание)
Окружающий мир (естествознание)
Информатика (модуль «Логика и алгоритмы»)
МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ (3-4 кл.):
Регулятивные действия
Коммуникативные действия
Познавательные действия
Личностные результаты
А зачем?
Чем может помочь учителю?
Слайд 15 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
3. Получить статистику, рекомендации и отчетность!
Журнал умений
Предметных
МетапредметныхРазные виды отчетов
(с детализацией по умениям, уровням;
с рекомендациями по дальнейшей работе):
По ученику По всему классу
По контрольной Общая успеваемость на данный момент
Для чего она нужна?
Чем может помочь учителю?
Слайд 20 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Данные об успеваемости (статистика, рекомендации, отчеты): какие задачи
помогут решить?принятие решений о дальнейших действиях по развитию учеников;
сдача официальной отчетности;
возможность в любой момент распечатать отчеты (за контрольную или по текущему состоянию) для детей и родителей.
Чем может помочь учителю?
Слайд 21 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
А если нет доступа
к компьютерному классу?
Компьютер только
в кабинете (или вообще дома) и нет сети?
Чем поможет платформа?
Чем может помочь учителю?
Слайд 22 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
4. Фиксировать результаты БУМАЖНЫХ контрольных (предметных и метапредметных),
получать по ним разнообразную статистику и отчетность.Как?
Через специальные шаблоны бумажных контрольных «Школы 2100».
Особенно удобно для метапредметных – избавляет от сложных подсчетов процентов!
Чем может помочь учителю?
Слайд 23 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
5. Выставлять текущие отметки (отражаются в общей отчетности).
Чем
может помочь учителю?
Слайд 24 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
6. Проводить индивидуальную пересдачу заданий контрольных (независимо от
того, в бумажном или электронном виде они были проведены).Чем может помочь учителю?
Слайд 25 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Раздел Администрирования,
Журналы (по четвертям): предметный и метапредметный;
Модуль
для проведения контрольных в комп. классе;Модуль для выставления отметок за бумажные контрольные;
Анимированные алгоритмы УУД;
Основная образовательная программы ОС «Школа 2100»;
Помощник;
Задания (случайная выборка (индивидуальные варианты для каждого ученика), количество, состав).
Из чего состоит платформа? Что в себя включает?
Слайд 26 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Провести обычный урок:
Научить детей основным УУД в
интересной и доступной форме. Использовать задания в качестве тренажеров или текущей проверки на уроке.
Провести в компьютерном классе контрольную или проверочную работу.
Провести пересдачу (на уроке или после за учительским компьютером).
Фиксирование и анализ результатов, отчетность:
Занести в Журнал отметки за бумажную к/р (отметки по умениям).
Выставить текущие отметки (включены в общую отчетность и статистику).
Получить отчеты и рекомендации (для использования в учебном процессе или отчетности).
Учителю поможет поддерживать разные виды работы
Слайд 28 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Для ученика:
Контрольная в компьютерном классе.
Подготовка к предметным
контрольным дома в режиме тренажеров: каждое задание снабжено реакцией «Верно/Неверно» и отсылкой к материалам бумажного учебника.Для ученика
Слайд 38 ОС «Школа 2100»: новые результаты и их проверка
(1-4 кл.)
Обновление через Интернет!
Программной части ( в соответствии
с потребностями учителей) Учебных материалов
А как это происходит?
Автоматически (платформа сама скачивает обновления если есть Интернет на компьютере с платформой)
Вручную (скачивается с сайта ОС «Школа 2100» и переносится на компьютер, на котором установлена платформа).
Система поддержки платформы
