речи (коммуникативных способностей ребенка);
Развитие мелкой моторики;
Познание окружающего мира (восприятие
предметов и явлений);Экспериментально – исследовательская деятельность;
Повышение положительных эмоций, составляющих основу психического здоровья и благополучия ребенка.