Презентация на тему Использование ПК В системе знак для организаций проверки обученности учащихся начальной школы по математике статья по теме

к учению. Почему это происходит?
Причины такого негативного явления

неоднозначны.

перегрузка однообразным учебным материалом

несовершенство методов, приемов и форм организации учебного процесса

ограниченные возможности для творческого самопроявления

отсутствие познавательного интереса и мотивации к обучению;  • несформированность элементарных

организационных навыков;  • потребность в индивидуальном подходе;  • частые пропуски уроков без уважительной причины, что приводит к отсутствию системы в знаниях. 

задача современной школы» А. П. Семенов

способа обучения к деятельностному;
- способствовать активизиции познавательной сферы обучающихся;

- повысить положительную мотивацию обучения;
- использовать как средство самообразования;
- повышение уровня знаний
- осуществление проектной деятельности младших школьников с использованием ИКТ

обязательной математической подготовки,
Во-вторых, глубину сформированности учебных умений,
В-третьих, умение применять

полученные знания в ситуациях, отличных от обязательных результатов обучения.
Среди известных методов педагогической диагностики: наблюдение, опрос, анкетирование, тестирование и т.д. – наиболее ценным для обучения математике является именно метод тестирования. Этот метод позволяет измерять и интерпретировать результаты обучения с

быстрое диагностирование овладения учебным материалом как каждого ученика, так

и класса в целом;
подготовка учащихся к итоговой аттестации в форме ГИА ;
актуальности и соответствие современной методам контроля и проверки
позволяет активизировать процесс обучения учащихся

лишь конечных результатов действий; * затруднение со стороны учителя, а

чаще невозможность проследить логику рассуждений учащихся; * категоричность оценки выполнения задания – задание выполнено правильно и полностью и задание не выполнено.