Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как помочь ребёнку стать внимательным

Содержание

Часто ли ваш ребёнок отвлекается во время выполнения заданий?
Родительское собрание по теме:«Как помочь ребенку стать внимательным» Часто ли ваш ребёнок отвлекается во Можно ли назвать вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым? Хотелось бы вам, чтобы ваш ребёнок был внимательным? Что Вы делаете для того, чтобы у вашего ребёнка развивалось внимание? Свойства внимания Переключаемость внимания  Сознательный перенос внимания с одного объекта на другой Концентрация внимания  Выделение сознанием объекта и направление на него внимания. Устойчивость внимания   Продолжитель-ность времени, в течение которого человек может поддерживать Распределение внимания  Способность одновременно выполнять несколько действий Объем внимания  Количество объектов, которое человек может строго одновременно осознать при Проявления недостатка вниманияЧасто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или 11. Мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей).12. Все проявления дефицита внимания можно поделить на три группы: признаки гиперактивности (1,2,9,10)невнимательности и отвлекаемости (3,6,12,13)импульсивности (4,5,11,14) Вторичные нарушенияСлабая успеваемостьЗатруднения в общении с другими детьмиСложные отношения в семье Причины: Органическое поражение мозга (черепно-мозговая травма, нейроинфекция),Асфиксия новорождённого.Генетический фактор, когда синдром дефицита
Слайды презентации

Слайд 2 Часто ли ваш ребёнок отвлекается

Часто ли ваш ребёнок отвлекается во время выполнения заданий?

во время выполнения заданий?


Слайд 3 Можно ли назвать вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым?

Можно ли назвать вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым?

Слайд 4 Хотелось бы вам, чтобы ваш ребёнок был внимательным?

Хотелось бы вам, чтобы ваш ребёнок был внимательным?

Слайд 5 Что Вы делаете для того, чтобы у вашего

Что Вы делаете для того, чтобы у вашего ребёнка развивалось внимание?

ребёнка развивалось внимание?


Слайд 6 Свойства
внимания

Свойства внимания

Слайд 7 Переключаемость внимания

Сознательный перенос внимания с одного

Переключаемость внимания Сознательный перенос внимания с одного объекта на другой

объекта на другой


Слайд 8 Концентрация внимания


Выделение сознанием объекта и направление

Концентрация внимания Выделение сознанием объекта и направление на него внимания.

на него внимания.


Слайд 9 Устойчивость внимания

Продолжитель-ность времени, в течение

Устойчивость внимания  Продолжитель-ность времени, в течение которого человек может поддерживать свое внимание на объекте

которого человек может поддерживать свое внимание на объекте


Слайд 10 Распределение внимания

Способность одновременно выполнять несколько действий

Распределение внимания Способность одновременно выполнять несколько действий

Слайд 11 Объем внимания
Количество объектов, которое человек может

Объем внимания Количество объектов, которое человек может строго одновременно осознать при

строго одновременно осознать при восприятии в связи с какой-нибудь

одной задачей.

Слайд 12 Проявления недостатка внимания
Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях

Проявления недостатка вниманияЧасто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя

и стопах. Сидя на стуле, ребёнок корчится, извивается.
Не может

сидеть спокойно на месте. Когда требуется это.
Легко отвлекается на посторонние стимулы.
С трудом дожидается своей очереди во время игры и в различных других ситуациях в коллективе (занятия в школе, экскурсии)
На вопросы часто отвечает не задумываясь, не выслушав до конца.


Слайд 13 При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные

При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением

с негативным поведением или недостаточностью понимания).
С трудом сохраняет внимание

при выполнении заданий или во время игр.
Часто переходит с одного незавершенного действия к другому.
Не может играть тихо, спокойно.
Болтливый.


Слайд 14 11. Мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается

11. Мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других

в игры других детей).
12. Часто складывается впечатление, что ребёнок

не слушает обращённую к нему речь.
13. Теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, карандаши, книги т.д.)
14. Часто совершает опасные действия. Не задумываясь о последствиях (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам). При этом не ищет приключений или острых ощущений.


Слайд 15 Все проявления дефицита внимания можно поделить на три

Все проявления дефицита внимания можно поделить на три группы: признаки гиперактивности (1,2,9,10)невнимательности и отвлекаемости (3,6,12,13)импульсивности (4,5,11,14)

группы:
признаки гиперактивности (1,2,9,10)
невнимательности и отвлекаемости (3,6,12,13)
импульсивности (4,5,11,14)


Слайд 16 Вторичные нарушения
Слабая успеваемость
Затруднения в общении с другими детьми
Сложные

Вторичные нарушенияСлабая успеваемостьЗатруднения в общении с другими детьмиСложные отношения в семье

отношения в семье


  • Имя файла: kak-pomoch-rebyonku-stat-vnimatelnym.pptx
  • Количество просмотров: 79
  • Количество скачиваний: 0