Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как развивать орфографическую зоркость учащихся школы I ступени

Содержание

Методические рекомендации по теме: «Как развивать орфографическую зоркость учащихся школы I ступени»
«Чтоб ошибок избежать, зоркость надо развивать!» Методические рекомендации по теме: «Как развивать орфографическую зоркость учащихся школы I ступени» Проблема: «Как добиться орфографической грамотности у младших школьников?» Орфографическая зоркость это способность быстро обнаруживать в тексте орфограммы и определять Цель:Формирование орфографически грамотного письма.Формирование у учащихся орфографических умений. Орфографические умения 1. Умения Факторы формирования орфографической зоркостиЗрительный факторСлуховой факторРукодвигательный факторПроговаривание Упражнения по формированию орфографической зоркостиРабота над ошибками(работа ведётся по 9. Диктанты:Предупредительный диктантОбъяснительный диктантВыборочный диктантСвободный диктантСамодиктантЗрительно – слуховой диктантСловарный диктант10. Работа со словарем Количественный анализ ошибок в диктантах (2 класс) Словарь начальных классовЦель пособия: предложить учителям и ученикам Задачи :Помочь учителю определить содержание словарной работы в начальной школе.Способствовать формированию орфографического Практическая значимость Поможет педагогу с минимальными затратами времени на подготовку, интересно организовать Мониторинг качества знаний учащихся по результатам итогового словарного диктанта Персональный мониторинг качества знаний учащихся
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Методические рекомендации по теме: «Как развивать орфографическую зоркость

Методические рекомендации по теме: «Как развивать орфографическую зоркость учащихся школы I ступени»

учащихся школы I ступени»

Слайд 4 Проблема:
«Как

Проблема: «Как добиться орфографической грамотности у младших школьников?»

добиться орфографической грамотности у младших школьников?»

Слайд 5 Орфографическая зоркость
это способность быстро обнаруживать в

Орфографическая зоркость это способность быстро обнаруживать в тексте орфограммы и определять

тексте орфограммы и определять
их типы, находить свои и

чужие ошибки.

Слайд 6 Цель:
Формирование орфографически грамотного письма.
Формирование у учащихся орфографических умений.

Цель:Формирование орфографически грамотного письма.Формирование у учащихся орфографических умений.

Слайд 7 Орфографические умения

Орфографические умения 1. Умения обнаруживать орфограммы


1. Умения обнаруживать орфограммы
(т.е. сомнительность

того или иного написания).
2.Умение различать орфограммы.
3.Умение соотносить орфограмму с определённым правилом.
4.Умение выполнять действие по правилу (по алгоритму).
5.Умение осуществлять самопроверку.

Слайд 8 Факторы формирования орфографической зоркости

Зрительный фактор
Слуховой фактор
Рукодвигательный фактор
Проговаривание

Факторы формирования орфографической зоркостиЗрительный факторСлуховой факторРукодвигательный факторПроговаривание

Слайд 9 Упражнения по формированию орфографической зоркости
Работа

Упражнения по формированию орфографической зоркостиРабота над ошибками(работа ведётся по

над ошибками(работа ведётся по «Памятке»)
2. Списывание (алгоритм)
3. Выборочное списывание
4.

Комментированное письмо
5. Какографическое письмо
6. Скоростное письмо
7. Письмо по памяти
8. Орфографические минутки.

Слайд 10
9. Диктанты:
Предупредительный диктант
Объяснительный диктант
Выборочный диктант
Свободный диктант
Самодиктант
Зрительно –

9. Диктанты:Предупредительный диктантОбъяснительный диктантВыборочный диктантСвободный диктантСамодиктантЗрительно – слуховой диктантСловарный диктант10. Работа со словарем

слуховой диктант
Словарный диктант
10. Работа со словарем

Слайд 11 Количественный анализ ошибок в диктантах (2

Количественный анализ ошибок в диктантах (2 класс)

класс)

Слайд 12 Словарь начальных классов
Цель пособия:

Словарь начальных классовЦель пособия: предложить учителям и ученикам всесторонний

предложить учителям и ученикам всесторонний систематизированный материал для организации

работы учащихся первой ступени со словарем.

Слайд 13 Задачи :

Помочь учителю определить содержание словарной работы в

Задачи :Помочь учителю определить содержание словарной работы в начальной школе.Способствовать формированию

начальной школе.
Способствовать формированию орфографического навыка у учащихся в процессе

работы над «трудными» словами.
Совершенствовать речевое развитие школьников через обогащение их лексическими средствами.
Развивать эмоциональные процессы личности младшего школьника.

Слайд 14 Практическая значимость
Поможет педагогу с минимальными затратами времени

Практическая значимость Поможет педагогу с минимальными затратами времени на подготовку, интересно

на подготовку, интересно организовать повседневную словарную работу, создаст основу

для последующей языковой практики учащихся, поможет разнообразить работу на уроке.

Слайд 15

Слайд 16 Мониторинг качества знаний учащихся по результатам итогового словарного

Мониторинг качества знаний учащихся по результатам итогового словарного диктанта

диктанта

Слайд 17 Персональный мониторинг качества знаний учащихся

Персональный мониторинг качества знаний учащихся
  • Имя файла: kak-razvivat-orfograficheskuyu-zorkost-uchashchihsya-shkoly-i-stupeni.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Группа продленного дня
Следующая - Karl Marx

Похожие презентации

Презентация к классному часу Долг в жизни людей разных профессий. презентация к уроку по теме Презентация к классному часу Долг в жизни людей разных профессий. презентация к уроку по теме 125
Обучение по программе Школа принимающих родителей Обучение по программе Школа принимающих родителей 85
Презентация для руководителей ОО Презентация для руководителей ОО 105
Нарушение письменной речи у младших школьников. консультация по логопедии Нарушение письменной речи у младших школьников. консультация по логопедии 118
Презентация интеллектуальной игры Эрудит Презентация интеллектуальной игры Эрудит 111
Литературное чтение 1класс. Школа России.Тема Чтение слов с буквой Фф план-конспект урока по чтению по теме Литературное чтение 1класс. Школа России.Тема Чтение слов с буквой Фф план-конспект урока по чтению по теме 42
Проектная деятельность как способ определения профессиональной и социальной направленности ребенка Проектная деятельность как способ определения профессиональной и социальной направленности ребенка 91
Прощание с Азбукой классный час (1 класс) по теме Прощание с Азбукой классный час (1 класс) по теме 342
Социально-педагогический проект работы с трудными подростками Социально-педагогический проект работы с трудными подростками 94
Аккредитация образовательных программ Аккредитация образовательных программ 101
Презентация 23 февраля презентация к уроку Презентация 23 февраля презентация к уроку 119
Техника педагогического воздействия, поможет удержать внимание учащихся во время занятий. Техника педагогического воздействия, поможет удержать внимание учащихся во время занятий. 120
Тыва хурештин ёзу-чанчылдары. презентация к уроку (3 класс) Тыва хурештин ёзу-чанчылдары. презентация к уроку (3 класс) 168
Педагогическая концепция Л.И. Новиковой Педагогическая концепция Л.И. Новиковой 207
Аттестационная работа. Использование исследовательской деятельности на уроках физики Аттестационная работа. Использование исследовательской деятельности на уроках физики 77
Урок мужества День воинской славы России план-конспект занятия (3 класс) Урок мужества День воинской славы России план-конспект занятия (3 класс) 141
Внеклассное мероприятие. Презентация Экологическая игра Внеклассное мероприятие. Презентация Экологическая игра 78
Презентация для воспитателей Организация коррекционной работы учителя-логопеда и воспитателя Презентация для воспитателей Организация коррекционной работы учителя-логопеда и воспитателя 89
Презентация к КВН по психологии Презентация к КВН по психологии 104
Дифференциация звуков [с] и [з]. план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) Дифференциация звуков [с] и [з]. план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) 119
Школа 2100 Школа 2100 83
Нетрадиционные методы в логопедии - биоэнергопластика методическая разработка по логопедии (средняя группа) по теме Нетрадиционные методы в логопедии - биоэнергопластика методическая разработка по логопедии (средняя группа) по теме 96
Управление качеством образования в условиях введения ФГОС Управление качеством образования в условиях введения ФГОС 125
Обследование речевого развития детей 4-5 лет Обследование речевого развития детей 4-5 лет 55
Автоматизация звука Р в предложениях и связной речи. презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме Автоматизация звука Р в предложениях и связной речи. презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме 136
фотоотчет по работе кружка Светофор презентация к уроку (3 класс) фотоотчет по работе кружка Светофор презентация к уроку (3 класс) 82
проблема развития связной речи дошкольников через игровую деятельность методическая разработка по логопедии проблема развития связной речи дошкольников через игровую деятельность методическая разработка по логопедии 111
Родительский клуб по профессиям. Заправка самолетов. презентация к уроку Родительский клуб по профессиям. Заправка самолетов. презентация к уроку 102
Презентация и подборка музыкального сопровождения детского спектакля О Золотой рыбке и не только... презентация к уроку (1, 2, 3 класс) Презентация и подборка музыкального сопровождения детского спектакля О Золотой рыбке и не только... презентация к уроку (1, 2, 3 класс) 104
Инновационные технологии на уроках литературы Инновационные технологии на уроках литературы 118