Презентация на тему Как воспитать книгочея?

красочно оформлены, тогда они ещё до чтения заинтересуют. В

то же время они не должны состоять только из иллюстраций. Тогда их смысл будет уже понятным после беглого просмотра и желание читать пропадает.

главы или она состоит из небольших законченных рассказов. Повествование,

состоящее из множества страниц, психологически как бы давит на ребёнка. Он понимает, что прочесть сразу он не сможет. А для него необходимо увидеть результат приложенных усилий.

их отношения к чтению ребёнка. Обязательно поговорите о прочитанном

( и не переусердствуйте с вопросами на понимание и критическими замечаниями по поводу самого чтения). Похвалите, даже если не всё было «гладко».

до конца. Книгу нужно читать последовательно, не перескакивая со

страницы на страницу, и не заглядывая в конец. Постарайтесь донести до ребёнка, что важно понять о прочитанном всё, а если что-то осталось неясным, спросить. Обратите внимание на выразительность письма, на яркий образный язык.

Вечерние часы за книгой, когда родители, сами увлекаясь содержанием,

читают ребёнку - это замечательный способ духовного с ним единения, общения и естественного развития.

способность «сработает» в такой ситуации на результат.

которая периодически пополняется. Она должна быть ориентирована на интересы

ребёнка, но не только. Ребёнок, возможно, ещё не осознаёт нужность энциклопедий, справочников, словарей. Но они должны найти место на домашних полках: со временем ребёнок их оценит.

о них ребёнку. Почитайте их вместе. Поведайте о том,

какую роль они сыграли в вашей жизни.

Возможно, обязательность отторгает ребёнка от чтения таких книг. Попробуйте

прочесть (или хотя бы просмотреть) их и заинтересовать их содержанием.