Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Создание ситуации успехав учебной деятельности младших школьников презентация к уроку (4 класс)

Актуальность темыРеализовать способности каждого.Ведущий принцип образования – гуманизация.Личностно-ориентированное образование. Обучение в ситуации успеха – успешное обучение!
Создание ситуации успеха в учебной деятельности младших школьниковПодготовилаСильникова Анастасия Игоревнаучитель начальных классов МОУ гимназия № 46 Актуальность темыРеализовать способности каждого.Ведущий принцип образования – гуманизация.Личностно-ориентированное образование.  Обучение в Ситуация- это сочетание условий, которые обеспечивают успех.Успех –это переживание состояния радости, удовлетворение Переживание учеником ситуации успехаповышает мотивацию учения и развивает его познавательные интересы;стимулирует к Используемые технологии   игровая   элементы исследовательско — проектной Ситуация успехаИндивидуализация в процессе обучения;Использование нестандартных форм и методов работыПовышение статуса ребёнка ИндивидуализацияЛиквидация пробелов, опережающие задания;Во фронтальной работе с классом (иная форма объяснения, многократные Технологические приёмы взаимодействия: «Эмоциональное поглаживание»«Упреждающий контроль»«Содержательное оценивание»«Я в тебя верю»«Позитивное рецензирование»«Скорая помощь»«Отсроченная Действия учителя, обеспечивающие ситуацию успеха: 1.Не заострять внимание на негативном; чаще улыбайтесь, Что может дать один человек другому, кроме капли тепла. И что может
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность темы
Реализовать способности каждого.
Ведущий принцип образования – гуманизация.
Личностно-ориентированное

Актуальность темыРеализовать способности каждого.Ведущий принцип образования – гуманизация.Личностно-ориентированное образование. Обучение в

образование.

Обучение в ситуации успеха –

успешное обучение!

Слайд 3 Ситуация- это сочетание условий, которые обеспечивают успех.
Успех –это

Ситуация- это сочетание условий, которые обеспечивают успех.Успех –это переживание состояния радости,

переживание состояния радости, удовлетворение от того, что результат, к

которому человек стремился, совпал с его ожиданием.
Ситуация успеха- это переживание субъектом своих личных достижений

« Драгоценный камень нельзя отполировать без трения. Также и человек не может стать успешным без достаточного количества трудных попыток. »

Конфуций


Слайд 4 Переживание учеником ситуации успеха
повышает мотивацию учения и развивает

Переживание учеником ситуации успехаповышает мотивацию учения и развивает его познавательные интересы;стимулирует

его познавательные интересы;
стимулирует к высокой результативности труда;
корректирует личностные особенности,

такие, как тревожность, неуверенность, самооценку;
развивает инициативность, креативность, активность;
поддерживает в классе благоприятный психологический климат;


Слайд 5 Используемые технологии
игровая
элементы

Используемые технологии  игровая  элементы исследовательско — проектной  информационно -коммуникационной личностно — ориентированный подход

исследовательско — проектной
информационно -коммуникационной
личностно

— ориентированный подход


Слайд 6 Ситуация успеха
Индивидуализация в процессе обучения;
Использование нестандартных форм и

Ситуация успехаИндивидуализация в процессе обучения;Использование нестандартных форм и методов работыПовышение статуса

методов работы
Повышение статуса ребёнка в коллективе;
Технологические приёмы взаимодействия учителя

и учащихся;


Слайд 7 Индивидуализация
Ликвидация пробелов, опережающие задания;
Во фронтальной работе с классом

ИндивидуализацияЛиквидация пробелов, опережающие задания;Во фронтальной работе с классом (иная форма объяснения,

(иная форма объяснения, многократные повторения, разноуровневые вопросы)‏;
Индивидуальные задания на

уроке;
Индивидуальные задания вне урока;

Слайд 8 Технологические приёмы взаимодействия:
«Эмоциональное поглаживание»
«Упреждающий контроль»
«Содержательное оценивание»
«Я в тебя

Технологические приёмы взаимодействия: «Эмоциональное поглаживание»«Упреждающий контроль»«Содержательное оценивание»«Я в тебя верю»«Позитивное рецензирование»«Скорая

верю»
«Позитивное рецензирование»
«Скорая помощь»
«Отсроченная отметка»
«Престижная отметка»
Обращение по имени
Опора на психические

особенности
Поощрение стремления к самовыражению


Слайд 9 Действия учителя, обеспечивающие ситуацию успеха:
1.Не заострять внимание на

Действия учителя, обеспечивающие ситуацию успеха: 1.Не заострять внимание на негативном; чаще

негативном; чаще улыбайтесь, используйте элементы юмора при общении.

2. Проявляйте интерес и великодушие к своим ученикам.
3.Не давайте детям прозвища, не вешайте на них ярлыки.
4.Не сравнивайте ребенка с другими, отмечайте « персональную исключительность».
5.Аргументируйте необходимость Ваших действий; ту отметку, которую вы ставите ученику.
6.Оценивайте действия ученика с акцентом на детали.
7.Не говорите много за детей, вызывайте их на диалог. ПОЗВОЛЯЙТЕ ИМ ВЫРАЖАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ.
8.Не высказывайте недовольство ученику при всем классе, не применяйте угрозы.
9.Помните, что Вы, как педагог, формируете личность учащегося и частично несете ответственность за его дальнейшую судьбу.


  • Имя файла: sozdanie-situatsii-uspehav-uchebnoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov-prezentatsiya-k-uroku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0