Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Кого мы воспитаем или какими будут наши дети?

Содержание

ЦЕЛИ СОВРЕМЕННОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
КОГО МЫ ВОСПИТЫВАЕМ, или КАКИМИ БУДУТ НАШИ ДЕТИ?Родительское собрание на тему: ЦЕЛИ СОВРЕМЕННОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ Семейное воспитание — это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной Главная ЦЕЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ - подготовить детей для жизни в условиях общества, ТЕНДЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА Факторы, влияющие на выбор цели воспитания: 1. Требования родителей. 2. Потребности 8. Способ производства. 9. Возможности учителей и воспитателей. 10. Физиологические и ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ:ДоброЗлоПорядочностьГуманность Любовь к природеДуховностьСвободаПорядочностьСкромность Человечность Бескорыстие ДобротаОтветственность ЦЕННОСТИ, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ТЕКУЩИМ МОМЕНТОМ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВАИнициативностьПредприимчивостьЧестолюбиеСтремление к достижению жизненных успехов
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛИ СОВРЕМЕННОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ

ЦЕЛИ СОВРЕМЕННОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ

Слайд 3 Семейное воспитание — это система воспитания и образования,

Семейное воспитание — это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях

складывающаяся в условиях конкретной семьи силами родителей и родственников.

Слайд 4 Главная ЦЕЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ - подготовить детей для

Главная ЦЕЛЬ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ - подготовить детей для жизни в условиях

жизни в условиях общества, всесторонне развить физические и умственные

способности ребёнка, нравственные качества и художественные вкусы, необходимые будущему труженику и гражданину.

Слайд 5 ТЕНДЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА

ТЕНДЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К РЕБЕНКУ

КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К РЕБЕНКУ


Слайд 6 Факторы, влияющие на выбор цели воспитания: 1. Требования родителей. 2.

Факторы, влияющие на выбор цели воспитания: 1. Требования родителей. 2. Потребности

Потребности общества. 3. Представления и стремления прогрессивно мыслящих людей. 4. Потребности

производства. 5. Идеал человеческого воспитания. 6. Экономический уровень развития общества. 7.Религия.

Слайд 7 8. Способ производства. 9. Возможности учителей и воспитателей. 10. Физиологические

8. Способ производства. 9. Возможности учителей и воспитателей. 10. Физиологические

и психологические возможности воспитуемых. 11. Уровень цивилизованности общества. 12. Идеология и

политика государства. 13. Уровень развития педагогической науки и практики. 14. Возможности учебно-воспитательных заведений.

Слайд 8

Слайд 9 ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ:
Добро
Зло
Порядочность
Гуманность
Любовь к природе
Духовность
Свобода
Порядочность
Скромность
Человечность
Бескорыстие
Доброта
Ответственность

ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ:ДоброЗлоПорядочностьГуманность Любовь к природеДуховностьСвободаПорядочностьСкромность Человечность Бескорыстие ДобротаОтветственность

Слайд 10 ЦЕННОСТИ, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ТЕКУЩИМ МОМЕНТОМ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
Инициативность
Предприимчивость
Честолюбие
Стремление к

ЦЕННОСТИ, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ ТЕКУЩИМ МОМЕНТОМ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВАИнициативностьПредприимчивостьЧестолюбиеСтремление к достижению жизненных успехов

достижению жизненных успехов

  • Имя файла: kogo-my-vospitaem-ili-kakimi-budut-nashi-deti.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Наводнения в Югре
Следующая - Информационные модели

Похожие презентации

Отчёт о деятельности экологического отряда: Луч Отчёт о деятельности экологического отряда: Луч 117
Учимся понимать своего ребенка Учимся понимать своего ребенка 104
Герои Великой Отечественной войны проект (1 класс) Герои Великой Отечественной войны проект (1 класс) 113
Использование инновационных игровых приёмов активизации формирования грамматического строя речи в режимных моментах методическая разработка по логопедии (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Использование инновационных игровых приёмов активизации формирования грамматического строя речи в режимных моментах методическая разработка по логопедии (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 117
Учебные кабинеты Учебные кабинеты 100
вирус сквернословия презентация к уроку (4 класс) по теме вирус сквернословия презентация к уроку (4 класс) по теме 53
Технология модульного обучения Технология модульного обучения 109
Тревожный ребёнок. Профилактика и коррекция поведения Тревожный ребёнок. Профилактика и коррекция поведения 95
Презентация. Моя родословная. проект (4 класс) Презентация. Моя родословная. проект (4 класс) 675
Россия и ее соседи презентация к уроку по логопедии (4 класс) Россия и ее соседи презентация к уроку по логопедии (4 класс) 142
Современные подходы к организации коррекционной работы в соответствии с требованиями ФГОС ДО на этапах автоматизации и дифференциации звуков у детей с ОВЗ. методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа) Современные подходы к организации коррекционной работы в соответствии с требованиями ФГОС ДО на этапах автоматизации и дифференциации звуков у детей с ОВЗ. методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа) 97
презентация : Проектная деятельность на уровне начального общего образования как средство повышения мотивации к обучению презентация к уроку (3 класс) презентация : Проектная деятельность на уровне начального общего образования как средство повышения мотивации к обучению презентация к уроку (3 класс) 119
Презентация Формирование фонематического слуха и восприятия у детей дошкольного возраста Презентация Формирование фонематического слуха и восприятия у детей дошкольного возраста 105
Использование дидактических игр и пособий, изготовленных своими руками в работе учителя-логопеда материал по логопедии (старшая группа) Использование дидактических игр и пособий, изготовленных своими руками в работе учителя-логопеда материал по логопедии (старшая группа) 143
Презентация к разговору с учащимися по теме: Нам не дано предугадать как наше слово отзовется классный час (4 класс) Презентация к разговору с учащимися по теме: Нам не дано предугадать как наше слово отзовется классный час (4 класс) 134
Презентация Профилактика жестокости в детской и подростковой среде Презентация Профилактика жестокости в детской и подростковой среде 109
Переход от традиционного общества к индустриальному Переход от традиционного общества к индустриальному 107
Презентация к внеклассному мероприятию Эта история, которую надо знать и помнить Презентация к внеклассному мероприятию Эта история, которую надо знать и помнить 105
Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ 121
Праздник Прощание с 1 классом классный час (1 класс) Праздник Прощание с 1 классом классный час (1 класс) 144
Семейные конфликты-724847 Семейные конфликты-724847 116
Психологическое сопровождение программы Одаренные дети Психологическое сопровождение программы Одаренные дети 93
Классный час на тему Современный этикет Классный час на тему Современный этикет 93
Психологические особенности раннего юношеского возраста Психологические особенности раннего юношеского возраста 126
Обследование звуков К, Г,Х Обследование звуков К, Г,Х 126
Чем занять ребенка в свободное время Чем занять ребенка в свободное время 118
Управление начальной школой в условиях перехода на новый ФГОС Управление начальной школой в условиях перехода на новый ФГОС 127
Презентация к выступлению педагога перед родителями будущих первоклассников Готов ли ваш ребенок к школе?. презентация к уроку по теме Презентация к выступлению педагога перед родителями будущих первоклассников Готов ли ваш ребенок к школе?. презентация к уроку по теме 167
Классный час Доброта спасёт мир классный час (4 класс) Классный час Доброта спасёт мир классный час (4 класс) 122
Использование современных образовательных технологий в практике преподавания Использование современных образовательных технологий в практике преподавания 102