Презентация на тему Компетентностный подход – это как приведение: все о нем говорят, но мало кто видел

межкультурной иноязычной коммуникации, развитие креативности мышления ребенка, культуры его

умственного труда.

Цель обучения иностранному языку

межкультурное общение с носителями языка.

новыми языковыми средствами

дефицита языковых средств

языку
адекватно воспринимать устную речь и быть способным передавать

содержание прослушанного;
выбирать и использовать средства языка в соответствии
с коммуникативной задачей;
владеть монологической и диалогической речью;
владеть навыками осознанного чтения;
создавать письменные высказывания;
составлять план, тезисы, конспект;
владеть иностранным языком на уровне функциональной грамотности.

всех упражнений;
ценный коммуникативный материал;
постоянная активизация речемыслительной активности учащихся;
речевой характер

урока.

Высказать основные мысли по плану;
Драматизировать часть текста;
Определить соответствие сказанного

тому. Что содержится в тексте;
Выделить основную мысль текста;
Выразить свое отношение к тексту;
Дать характеристику героям;
Составить собственное высказывание…

Задания
для формирования коммуникативной
компетентности учащихся