Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конкурентоспособный выпускник, какой он?

Содержание

Дать понятие конкурентоспособности выпускника.Оценить общее состояние конкурентности выпускника.Цели:
«Конкурентноспособный - способный выдержать конкуренцию, противостоять конкурентам»(«Толковый словарь русского языка Дать понятие конкурентоспособности выпускника.Оценить общее состояние конкурентности выпускника.Цели: работа с понятийным аппаратом по теме:выявить свойства и качества, определяющие конкурентоспособность выпускника;спроектировать Ключевые слова:конкурентноспособностькомпетенции: профессиональные, интелектуальные, коммуникативные моделькомпонентсоциальной ответственности Вступительное слово методиста: конкурентоспособный выпускник, какой он?План проведения методического семинара 2. Понятие «конкурентоспособности выпускника» с точки зрения профессиональной педагогики.План проведения методического семинара 3. Результаты анкетирования педагогического коллектива техникума, что значит быть конкурентоспособным выпускником?План проведения методического семинара 4. Деловая игра «Модель конкурентоспособного выпускника»План проведения методического семинара 5. Основные направления деятельности выпускника по формированию конкурентоспособного выпускника в техникуме.План проведения методического семинара В.И.АндреевН.А.АхадовН.Б.БорисоваЕ.Г.ГорбуноваЮ.В.ПрушинскийРоссийские ученые занимавшиеся проблемой подготовки конкуретноспособного выпускникаМайкл Юджин Портер «Конкурентноспособный - способный выдержать конкуренцию, противостоять конкурентам»(«Толковый словарь русского языка С.И.Ожегова») «Конкурентоспособность – способность профессионального учреждения обеспечить высокое качество подготовки квалифицированных специалистов, отвечающего (К.К.Мукминшин) «Конкурентность выпускника – это следствие обеспечения конкурентоспособности учебного заведения» «Конкурентоспособный выпускник – субъект профессиональной деятельности, реализующий свой личностный потенциал в условиях Результаты анкетирования педагогического коллектива: «Что значит быть конкурентоспособным выпускником?»Владеть ЗУН Деловая игра «Модель конкурентоспособного выпускникаГруппа 1 обучающиесяГруппа 2 педагогиГруппа 3 работодатели Работа в творческих группах Работа в творческих группах Работа в творческих группах Лестница успехаЛичностные качестваСформирование ПК в соответствии с ФГОСВостребовательность Основные направления деятельности по формированию конкурентоспособности выпускника Участники образовательного процесса:Педагогический коллективОбучающиесяРаботодателиРодителиОсновные направления деятельностиУчебный процессВоспитательный Нетрадиционные формы учебных занятий в формировании конкурентоспособного выпускникаСовременные педагогические технологии в формировании Система тематических классных часов по формированию личностных качеств конкурентоспособного выпускникаМолодёжные клубы как Эффективные формы взаимодействия с общественными учреждениями по привлечению учащихся на получение профессионального Проблемное полеконкурентоспособный выпускникКак подготовить?Как изменить качество подготовки? Модель конкурентоспособного выпускникаИнтеллектуальныеСистема социально значимых и профессионально важных качествКоммуникативныеКомпетенцииПрофессиональная (профессиональные знания,
Слайды презентации

Слайд 2 Дать понятие конкурентоспособности выпускника.
Оценить общее состояние конкурентности выпускника.
Цели:

Дать понятие конкурентоспособности выпускника.Оценить общее состояние конкурентности выпускника.Цели:

Слайд 3 работа с понятийным аппаратом по теме:
выявить свойства и

работа с понятийным аппаратом по теме:выявить свойства и качества, определяющие конкурентоспособность

качества, определяющие конкурентоспособность выпускника;
спроектировать модель конкурентоспособного выпускника;
компоненты конкурентоспособного специалиста;
понять

важность повышения конкурентоспособности выпускника.

Задачи:

Слайд 4



Ключевые слова:
конкурентноспособность
компетенции: профессиональные, интелектуальные, коммуникативные
модель
компонент

социальной

Ключевые слова:конкурентноспособностькомпетенции: профессиональные, интелектуальные, коммуникативные моделькомпонентсоциальной ответственности

ответственности

Слайд 5

Вступительное слово
методиста:
конкурентоспособный выпускник,
какой он?
План проведения

Вступительное слово методиста: конкурентоспособный выпускник, какой он?План проведения методического семинара

методического семинара

Слайд 6

2. Понятие
«конкурентоспособности выпускника» с точки зрения профессиональной

2. Понятие «конкурентоспособности выпускника» с точки зрения профессиональной педагогики.План проведения методического семинара

педагогики.
План проведения методического семинара

Слайд 7

3. Результаты анкетирования педагогического коллектива техникума, что значит

3. Результаты анкетирования педагогического коллектива техникума, что значит быть конкурентоспособным выпускником?План проведения методического семинара

быть конкурентоспособным выпускником?
План проведения методического семинара

Слайд 8

4. Деловая игра «Модель конкурентоспособного выпускника»
План проведения методического

4. Деловая игра «Модель конкурентоспособного выпускника»План проведения методического семинара

семинара

Слайд 9

5. Основные направления деятельности выпускника по формированию конкурентоспособного

5. Основные направления деятельности выпускника по формированию конкурентоспособного выпускника в техникуме.План проведения методического семинара


выпускника в техникуме.
План проведения методического семинара

Слайд 10 В.И.Андреев
Н.А.Ахадов
Н.Б.Борисова
Е.Г.Горбунова
Ю.В.Прушинский
Российские ученые занимавшиеся проблемой подготовки конкуретноспособного выпускника
Майкл Юджин

В.И.АндреевН.А.АхадовН.Б.БорисоваЕ.Г.ГорбуноваЮ.В.ПрушинскийРоссийские ученые занимавшиеся проблемой подготовки конкуретноспособного выпускникаМайкл Юджин Портер профессор кафедры делового администрирования Гарвардской бизнес-школы

Портер профессор кафедры делового администрирования Гарвардской бизнес-школы

Слайд 11 «Конкурентноспособный - способный выдержать конкуренцию, противостоять конкурентам»
(«Толковый словарь

«Конкурентноспособный - способный выдержать конкуренцию, противостоять конкурентам»(«Толковый словарь русского языка С.И.Ожегова»)

русского языка С.И.Ожегова»)

Слайд 12 «Конкурентоспособность – способность профессионального учреждения обеспечить высокое качество

«Конкурентоспособность – способность профессионального учреждения обеспечить высокое качество подготовки квалифицированных специалистов,

подготовки квалифицированных специалистов, отвечающего требованиям и запросам конкурентного рынка»
Словарь

профессионального образования
Вишняковой С.М.

Слайд 13 (К.К.Мукминшин)
«Конкурентность выпускника – это следствие обеспечения конкурентоспособности

(К.К.Мукминшин) «Конкурентность выпускника – это следствие обеспечения конкурентоспособности учебного заведения»

учебного заведения»

Слайд 14 «Конкурентоспособный выпускник – субъект профессиональной деятельности, реализующий свой

«Конкурентоспособный выпускник – субъект профессиональной деятельности, реализующий свой личностный потенциал в

личностный потенциал в условиях рынка труда и удовлетворяющий быстро

изменяющиеся потребности работадателей и общества, готовый к конкурентным действиям»

Слайд 15 Результаты анкетирования педагогического коллектива: «Что значит быть конкурентоспособным

Результаты анкетирования педагогического коллектива: «Что значит быть конкурентоспособным выпускником?»Владеть ЗУН (компетенциями)

выпускником?»
Владеть ЗУН (компетенциями) по профессии.
Быть востребованным на рынке труда.
Быть

адаптированным в обществе.
Быть инициативным, готовым к участию в модернизации экономики.
Обладать позитивными чертами характера.
Найти достойное место в жизни.

Слайд 16 Деловая игра «Модель конкурентоспособного выпускника



Группа 1 обучающиеся
Группа 2

Деловая игра «Модель конкурентоспособного выпускникаГруппа 1 обучающиесяГруппа 2 педагогиГруппа 3 работодатели

педагоги
Группа 3 работодатели

Слайд 17 Работа в творческих группах

Работа в творческих группах

Слайд 18 Работа в творческих группах

Работа в творческих группах

Слайд 19 Работа в творческих группах

Работа в творческих группах

Слайд 20 Лестница успеха





Личностные качества
Сформирование ПК в соответствии

Лестница успехаЛичностные качестваСформирование ПК в соответствии с ФГОСВостребовательность на рынке труда

с ФГОС
Востребовательность на рынке труда
"Карьерный" рост
Позитивная самооценка

Слайд 21 Основные направления деятельности по формированию конкурентоспособности выпускника

Основные направления деятельности по формированию конкурентоспособности выпускника

Слайд 22 Участники образовательного процесса:
Педагогический коллектив
Обучающиеся
Работодатели
Родители

Основные направления деятельности



Учебный процесс
Воспитательный

Участники образовательного процесса:Педагогический коллективОбучающиесяРаботодателиРодителиОсновные направления деятельностиУчебный процессВоспитательный процессПрофориентация и работа с социальными партнерами

процесс
Профориентация и работа с социальными партнерами

Слайд 23 Нетрадиционные формы учебных занятий в формировании конкурентоспособного выпускника
Современные

Нетрадиционные формы учебных занятий в формировании конкурентоспособного выпускникаСовременные педагогические технологии в

педагогические технологии в формировании конкурентоспособного выпускника
Эффективные формы контроля уровня

сформированности профессиональных компетенций выпускника



Учебный процесс

Слайд 24 Система тематических классных часов по формированию личностных качеств

Система тематических классных часов по формированию личностных качеств конкурентоспособного выпускникаМолодёжные клубы

конкурентоспособного выпускника
Молодёжные клубы как форма развития личностных качеств конкурентоспособного

выпускника
Массовые мероприятия (профессиональные праздники, акции, конкурсы) и их роль в формировании конкурентоспособного выпускника





Воспитательный процесс

Слайд 25 Эффективные формы взаимодействия с общественными учреждениями по привлечению

Эффективные формы взаимодействия с общественными учреждениями по привлечению учащихся на получение

учащихся на получение профессионального образования выпускника
Программы сотрудничества с

социальными партнёрами по подготовке конкурентоспособного выпускника
Нетрадиционные формы сотрудничества по подготовке конкурентоспособного выпускника



Профориентация и работа с социальными партнерами

Слайд 26 Проблемное поле



конкурентоспособный выпускник
Как подготовить?
Как изменить качество подготовки?

Проблемное полеконкурентоспособный выпускникКак подготовить?Как изменить качество подготовки?
  • Имя файла: konkurentosposobnyy-vypusknik-kakoy-on.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Интерактивный сказочный тест Позвони мне, позвони!
Следующая - Уровни профессионального становления личности

Похожие презентации

Моя математика Моя математика 129
Взрослая жизнь маленького ребенка…(подростковый суицид) Взрослая жизнь маленького ребенка…(подростковый суицид) 109
Знатоки информатики Знатоки информатики 106
Презентация к логопедическому мероприятию Страна Сказок К.И. Чуковского Презентация к логопедическому мероприятию Страна Сказок К.И. Чуковского 131
Познавательная деятельность детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью Познавательная деятельность детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью 134
Анализ воспитательной работы в школе Анализ воспитательной работы в школе 275
Деятельность учителя на уроке в условиях введения ФГОС Деятельность учителя на уроке в условиях введения ФГОС 134
Презентация для классного часа История города Горловка Презентация для классного часа История города Горловка 193
Общение педагога с родителями Общение педагога с родителями 120
Презентация о Великой Отечественной войне презентация к уроку по теме Презентация о Великой Отечественной войне презентация к уроку по теме 110
Конспект игрового внеклассного занятия : Как дарить подарки план-конспект занятия (2 класс) Конспект игрового внеклассного занятия : Как дарить подарки план-конспект занятия (2 класс) 157
Классный час Правила поведения на воде презентация урока для интерактивной доски Классный час Правила поведения на воде презентация урока для интерактивной доски 113
Внеклассное мероприятие Рыцарский турнир. материал (4 класс) Внеклассное мероприятие Рыцарский турнир. материал (4 класс) 88
Карачаевские писатели в ВОВ презентация к уроку (4 класс) Карачаевские писатели в ВОВ презентация к уроку (4 класс) 187
Это волшебное слово – Это волшебное слово – 107
Мониторинг результатов освоения АООП с детьми с ОВЗ Мониторинг результатов освоения АООП с детьми с ОВЗ 158
Анализ современного урока Анализ современного урока 131
Классный час Жизненные ценности, ценностные отношения и ориентации . Презентация. Классный час Жизненные ценности, ценностные отношения и ориентации . Презентация. 135
Родительское собрание Как воспитать толерантного человека презентация к уроку (4 класс) Родительское собрание Как воспитать толерантного человека презентация к уроку (4 класс) 111
Технология подготовки учащихся к ЕГЭ по истории и обществознанию Технология подготовки учащихся к ЕГЭ по истории и обществознанию 131
Методическая разработка по выполнению проектной работы Методическая разработка по выполнению проектной работы 104
Скоро в школу Скоро в школу 87
Формирование учителем мотивации на основе организации совместной учебной деятельности школьников Формирование учителем мотивации на основе организации совместной учебной деятельности школьников 117
Любовь и уважение к Отечеству Любовь и уважение к Отечеству 123
Тренажёр по математике Путешествуем с Паддингтоном. Золотое кольцо России. Владимир Тренажёр по математике Путешествуем с Паддингтоном. Золотое кольцо России. Владимир 103
Презентация к семинару для педагогов на тему Стресс и способы его регуляции Презентация к семинару для педагогов на тему Стресс и способы его регуляции 169
Проект: Применение технологии Бусоград или волшебные игры феи Бусинки в системе развития речи детей старшей группы. проект по логопедии (старшая группа) Проект: Применение технологии Бусоград или волшебные игры феи Бусинки в системе развития речи детей старшей группы. проект по логопедии (старшая группа) 55
Педсовет Формирование орфографической зоркости как условие повышения качества образования Педсовет Формирование орфографической зоркости как условие повышения качества образования 93
Мой город - Санкт-Петербург. классный час (2 класс) Мой город - Санкт-Петербург. классный час (2 класс) 148
Презентация для учащихся 9 класса с легкой умственной отсталостью на тему: Безопасностьв сети интернет Презентация для учащихся 9 класса с легкой умственной отсталостью на тему: Безопасностьв сети интернет 111