Презентация на тему Контрольно-оценочная деятельность в условиях внедрения ФГОС. презентация к уроку

Чтение, УУД
русский
математика
УЧИТЕЛЬ: стартовая готовность, срезовые работы, портфолио
УЧЕНИК: самооценка,

самоанализ, взаимооценка

задачи;
критерии достижения – планируемые результаты;
комплексный подход: использование
стандартизированных работ (устных,

письменных);
нестандартизированных работ: проектов, практических работ, портфолио, самоанализа, самооценки и др.
уровневый подход в инструментарии, в представлении результатов;
накопительная система оценки индивидуальных достижений;
сочетание внешней и внутренней оценки;
сочетание персонифицированных и неперсонифицирован-ных процедур;
интерпретация результатов на основе контекстной информации

Система оценки: основные особенности

Игорь произошло от скандинавского имени Ingvarr или Inglar.

Первая часть имени
Ing — имя скандинавского бога изобилия, вторая — Varr означает «воинство, сила», Lar — умиротворение. Первоначально: одно из имен эпитетов бога-громовержца.
Имя Игорь никак не связано со словом иго.
Производные формы имени Игорь в русском языке: Гоша, Игорёк, Игорёчек, Игорюша, Игорюха, Игорюшка.
По одной из версий Игорь - древнегерманское имя, используемое племенами проживающими на территории Германии в древности.
Именины: 18 июня18 июня, 2 октября
Русские князья
Игорь Рюрикович (ок. 878—945) — правитель Киевской Руси, по летописи — сын Рюрика.
Игорь ОльговичИгорь Ольгович (?—1147) — святой, князь киевский, сын Олега Святославича.
Игорь ГлебовичИгорь Глебович (?—1195) — сын князя Глеба Ростиславича, князь рязанский.
Игорь СвятославичИгорь Святославич (1151—1202) — из рода князей черниговских, сын Святослава Олеговича, князь Новгород-Северский.
Игори в литературе и искусстве
Слово о полку Игореве — величайший памятник средневековой древнерусской литературы
«Князь Игорь»«Князь Игорь» — опера русского композитора А. П. Бородина в четырёх действиях с прологом по мотивам древнерусский поэмы «Слово о полку Игореве»
Игорь Каркаров — персонаж в романах о Гарри Поттере — сторонник Волан-де-Морта, Пожиратель смерти
Почтальон Печкин из рассказов Э. Успенского носит имя Игорь
В книгах Терри ПратчеттаВ книгах Терри Пратчетта по Плоскому мируВ книгах Терри Пратчетта по Плоскому миру действует клан Игорей.
Игорь Рюрикович (ок. 878—945) — правитель Киевской Руси, по летописи — сын Рюрика.
Игорь ГлебовичИгорь Глебович (?—1195) — сын князя Глеба Ростиславича, князь рязанский.

люблю и ценю. Задай ей вопрос, она объяснит и

расскажет . Мы проводим много с ней времени вместе, и разговариваем о ценностях в жизни. Очень вкусно и с душой готовит.
Мне очень повезло, что у меня с ней глубокое понимание, строгость, любовь и ласка!
Я её очень люблю!

— мой родной город. Я здесь родился, поэтому я

считаю себя коренным омичом и очень люблю этот город. Омск — один из самых крупных городов Сибири. Это промышленный центр, здесь работают несколько заводов, много торговых центров, архитектурных памятников, музеев.
Очень многое об истории родного города можно узнать в Омском краеведческом музее. Есть в нашем городе и еще один музей — Врубеля (художественный).

Герб Омска выращенный на «Флоре »

Здесь проводятся выставки художников-профессионалов, а также народных мастеров. В нашем городе много библиотек, кинотеатров, есть три театра (драматический, музыкальный, театр кукол «Арлекин» и ТЮЗ), цирк, поэтому каждый имеет возможность провести свое свободное время так, как ему хочется. Особенно красив и наряден Омск в праздники, когда дома и дороги украшаются флагами, лампочками, яркими щитами и транспарантами с поздравлениями, а на главной улице Ленина поводятся концерты.
В нашем городе много деревьев и наш город можно назвать «Город-сад» А мне очень хочется, чтобы Омск со временем превратился в самый чистый и зеленый город мира.

годам
Раздел "Мои достижения"
Сведения об участии в олимпиадах
Сведения об

участии в конкурсах

Участие в спортивных соревнованиях

Сведения об участии в проектной деятельности

Сведения об участии в областных, районных, школьных и классных праздниках и мероприятиях

фотоматериалы своих увлечений, рисунки )
Я умею Я

могу

Лучше всего я умею
Я не очень хорошо умею
Больше всего я хочу научиться лучше....
Вот, что мне для этого нужно

общего образования осуществляется:
- становление основ гражданской идентичности и мировоззрения

обучающихся;
- формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности – умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять ее контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;
- духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;
- укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.