Презентация на тему Легко ли быть подростком?

от 10до 15 лет.

Юридические границы возраста: малолетние - до 14 лет, несовершеннолетние - от 14 до 18.

Подростковый возраст считают переходным периодом: подросток частично принадлежит к группе детей, а частично – к группе взрослых.

Изменения подросткового возраста:
Физиологические изменения:
* Процесс полового созревания.
* Увеличиваются рост и вес.
* Изменяются пропорции тела.
* Наблюдаются перепады сосудистого и мышечного тонуса.
* Формируется новый образ физического “Я”.
Психологические изменения:
* Нарушение в деятельности нервной системы. 
* Детям 11-15 лет характерен подростковый эгоцентризм.
* Растет интерес к лицам противоположного пола.  
* Происходит формирование самосознания, убеждений, логики мышления, этот процесс связан с интеллектуальным развитием подростка.
* Возникает чувство взрослости, которое определяет модель поведения подростка.

подросток?











Просмотр социального

видеоролика № 2

модель

поведения подростка?
2. Кто влияет на формирование модели поведения подростка?








3. Просмотр видеоролика № 3 «Дети видят – дети повторяют»

Афоризмы о подростках
* Подросток - существо, превосходно осведомленное обо всем том, чему его не учили в школе. (Марсилин Кокс)
** Привычки отцов, и дурные и хорошие, превращаются в пороки детей. (Демокрит)

Просмотр фрагмента

художественного фильма «Вам и не снилось» № 4

2. Надоели замечания! Это любовь или ненависть?


3. Бить или убедить?

Проблема взаимоотношений подростков с родителями, учителями и ровесниками

Просмотр видеоролика «Не бейте детей!» № 5

соблазнов, которые отправят в могилу или в тюрьму…».
«Желание как

можно раньше все попробовать и испытать!».
«Если это вредно, почему нам родители показывают пример и ещё предлагают…»
«Провокации на каждом шагу: от карманных денег до «добрых продавцов»…».

Демонстрация видеороликов № 6, 7, 8.

стороны родителей.

2. Вседозволенность и безнаказанность, ведущие к правонарушениям и преступлениям.
3. Отсутствие необходимых правовых знаний.
4. Проблема организации свободного времени.
5. Влияние молодёжных субкультур.
6. Влияние СМИ, Интернет-ресурсов и общества на формирование мировоззрения подростков

Свобода. Выбор. Ответственность.

«ЛЕГКО ЛИ БЫТЬПОДРОСТКОМ?»

Необходимо строить взаимоотношения на основе уважения, терпимости и любви.
Совет подросткам Если вы хотите наладить отношения с родителями, учителями, просто научитесь слушать взрослых, понимать их и принимать правильное решение.
Совет родителям и всем взрослым людям Попытайтесь рассказать подросткам, какой жизни вы им желаете, попытайтесь не сводить все к запретам и оскорблениям, научите подростков правильно делать свой выбор, попытайтесь найти любой способ быть обоюдно услышанными и понятыми.
Старайтесь все проблемы решать через компромисс, чтобы однажды мы сказали:
«Жизнь наших подростков состоялась!»