- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста в условиях детского дома презентация к уроку по логопедии
Содержание
- 2. «Забота о здоровье—это важнейший труд педагога. От
- 3. Здоровье—это состояние полного физического, психического и социального
- 4. Здоровьесберегающие технологии--это система мер, включающих взаимосвязь и
- 5. Создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления
- 6. I. ТЕХНОЛОГИИ СОХРАНЕНИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ.
- 7. Динамические паузыПроводятся во время занятий 2-5 мин. в качестве профилактики утомления, создают атмосферу, снижающую напряжение.
- 8. ЛогоритмикаСпособствует развитию координации «речь-движение», эмоциональности, навыков общения. Совершенствует психофизические функции.
- 9. Подвижные и спортивные игрыПодбираются в соответствии с
- 10. Гимнастика пальчиковаяСтимулирует развитие центральной нервной системы, всех
- 11. Гимнастика для глазИспользуется для укрепления глазодвигательных мышц, снятия зрительного напряжения.
- 12. Дыхательная гимнастикаКорректирует нарушения речевого дыхания, помогает выработать
- 13. Гимнастика бодрящая, закаливаниеФорма проведения различна: упражнения на
- 14. II. ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ
- 15. Коммуникативные игры
- 16. Самомассаж, точечный самомассажПроводится по специальной методике, показан
- 17. III. КОРРЕКЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
- 18. АрттерапияРабота с природными материалами—глиной, песком, водой, красками отвлекает от неприятных эмоций, помогает снять нервное напряжение.
- 19. Цветотерапия, иппотерапияИспользуются для психотерапевтической работы
- 20. СказкотерапияНесёт в себе психологическое содержание «любовь, добро
- 21. МузыкотерапияИспользуется для коррекции психоэмоционального здоровья детей, повышения эмоционального настроя.
- 22. ПсихогимнастикаНаправлена на обучение элементам техники выразительных движений,
- 23. Здоровьесберегающая деятельность формирует у ребёнка стойкую мотивацию к жизни, полноценное и неосложнённое развитие.
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
«Забота о здоровье—это важнейший труд педагога. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В.А. Сухомлинский.
Слайд 3 Здоровье—это состояние полного физического, психического и социального благополучия,
а не просто отсутствие болезней или физических дефектов. (Всемирная организация
здравоохранения)Слайд 4 Здоровьесберегающие технологии--это система мер, включающих взаимосвязь и взаимодействие
всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребёнка
на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 5
Создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей.
Сохранение
здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности.
Создание
положительного, эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения.Задачи здоровьесбережения:
Слайд 7
Динамические паузы
Проводятся во время занятий 2-5 мин. в
качестве профилактики утомления, создают атмосферу, снижающую напряжение.
Слайд 8
Логоритмика
Способствует развитию координации «речь-движение», эмоциональности, навыков общения. Совершенствует
психофизические функции.
Слайд 9
Подвижные и спортивные игры
Подбираются в соответствии с возрастом
ребёнка, местом и временем их проведения. Используются как часть
физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате.
Слайд 10
Гимнастика пальчиковая
Стимулирует развитие центральной нервной системы, всех психических
процессов, в частности речи, совершенствуется тонкая моторика кисти и
пальцев рук.
Слайд 11
Гимнастика для глаз
Используется для укрепления глазодвигательных мышц, снятия
зрительного напряжения.
Слайд 12
Дыхательная гимнастика
Корректирует нарушения речевого дыхания, помогает выработать диафрагмальное
дыхание, а также продолжительность, силу и правильное распределение выдоха.
Стимулирует работу головного мозга, насыщая его кислородом, регулирует нервно-психические процессы.
Слайд 13
Гимнастика бодрящая, закаливание
Форма проведения различна: упражнения на кроватках,
обширное умывание, ходьба по ребристым дощечкам, лёгкий бег из
спальни в группу с разницей температуры в помещениях и другие.
Слайд 16
Самомассаж, точечный самомассаж
Проводится по специальной методике, показан детям
с частыми простудными заболеваниями, способствует снятию напряжения. Успокаивает нервную
систему.
Слайд 18
Арттерапия
Работа с природными материалами—глиной, песком, водой, красками отвлекает
от неприятных эмоций, помогает снять нервное напряжение.
Слайд 20
Сказкотерапия
Несёт в себе психологическое содержание «любовь, добро и
счастье», переходящее от одного поколения к другому и не
утрачивающее со временем своего значения
Слайд 21
Музыкотерапия
Используется для коррекции психоэмоционального здоровья детей, повышения эмоционального
настроя.
Слайд 22
Психогимнастика
Направлена на обучение элементам техники выразительных движений, на
использование выразительных движений в воспитании эмоций и высших чувств
и на приобретение навыков в саморасслаблении. Психогимнастика помогает преодолеть барьеры в общении, лучше понять себя и других, снять психическое напряжение,Слайд 23 Здоровьесберегающая деятельность формирует у ребёнка стойкую мотивацию к
