- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Личностное портфолио школьника. презентация по теме
Содержание
- 2. Мавлетбаева Ильмира Сагитовнаучитель начальных классов высшей
- 3. Личностное портфолио представляет собой набор или
- 4. В условиях модернизации российского образования возникла
- 5. Помочь ученику в самореализации как личности, ориентированной
- 6. эффективно управлять саморазвитием; ставить цель и добиваться
- 7. Портфолио – маршрут развития личностиКакой ты сейчас?Раскрой
- 8. Портфолио учеников в моём классе хранятся таким
- 10. К портфолио прилагаются творческие тетради.
- 11. На родительских собраниях творческие тетради показываю родителям,
- 12. Сформировать у учащихся навыки и умения анализировать
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Мавлетбаева Ильмира Сагитовнаучитель начальных классов высшей квалификационной категориимуниципального бюджетного образовательного учреждения –«Средняя общеобразовательная школа №1» г . Альметьевска Республики Татарстан
Слайд 2
Мавлетбаева Ильмира Сагитовна
учитель начальных классов высшей квалификационной
категории
г . Альметьевска Республики Татарстан
Слайд 3
Личностное портфолио
представляет собой набор или комплект
социально значимых качеств, свойств и характеристик, изменения которых исследуются
в динамике учебно-воспитательного процесса и становления индивидуальности обучающихся образовательного учреждения.
Слайд 4
В условиях модернизации российского образования возникла необходимость
использования портфолио как технологии, позволяющей помочь решить проблему, связанную
с объективным оцениванием результатов деятельности школьника.Слайд 5 Помочь ученику в самореализации как личности, ориентированной на
успех, готовой найти свое место во взрослом сообществе, способной
принимать осознанные решения в ситуации выбора, умеющей ставить цели и достигать их, обладающей социально необходимыми качествамиЦель личностного портфолио
Слайд 6 эффективно управлять саморазвитием; ставить цель и добиваться ее
реализации;
конструктивно решать проблемы;
плодотворно сотрудничать в команде;
успешно развивать учебные навыки
и совершенствовать жизненно необходимые прикладные умения;самостоятельно принимать решения и делать осознанный выбор
Задачи:
Слайд 7
Портфолио – маршрут развития личности
Какой ты сейчас?
Раскрой свои
ресурсы.
Твои потребности, жизненные ценности, интересы и способности.
Познай себя!
2.
Каким ты хочешь стать? Что ты хотел бы изменить в себе? В чем ты мог бы быть лучшим?Поставь цель!
3. Ты готов сделать свой выбор в жизни?
Твои жизненные планы.
Найди свой путь к успеху!
4. Ты умеешь добиваться своей цели?
Твои личностные качества.
Совершенствуй свой характер!
5. Что ты хочешь научиться делать хорошо?
Развивай свои умения.
Найди себя!
6. Каким ты стал?
Что изменилось в тебе? Твои достижения и результаты.
Оцени себя!
Слайд 8 Портфолио учеников в моём классе хранятся таким образом.
Звёздочка – работа с одарёнными детьми. четырёхугольник – успешные
дети, треугольник - средние.
Слайд 11 На родительских собраниях творческие тетради показываю родителям, знакомлю
их с результатами тестов, содержанием той или иной работы.
Вся
работа по оформлению и защите портфолио позволяет моим ученикам не только фиксировать свои достижения, но и стремиться к лучшему, проявлять творческую активность. Родители заинтересованно следят за успехами своих детей и всего класса. Слайд 12 Сформировать у учащихся навыки и умения анализировать собственные
интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями;
на основе полученной информации, рассмотрев все возможные варианты, принимать правильное самостоятельное решение. А также систематизировать, анализировать собранный материал. Повысить учебную мотивацию и мотивацию успеха учебной деятельности.Планируемые результаты реализации программы:
