Презентация на тему Мастер-класс Число семь опыты и эксперименты (2 класс) Мастер-класс

жизни человека? Цель работы: Выяснить, какую роль играет число 7

в жизни человека.

других наук. 2.Выяснить значимость числа 7 в жизни человека.

2. Данные из Интернета
3. Опрос

учащихся
4. Подсчет

Полученная информация усилит интерес учащихся к математике, повысит успеваемость

по данному предмету, увлечёт их исследовательской деятельностью

Да и в жизни без математики не обойтись. Многие

считают, что математика скучный предмет. Но на самом деле математика – очень интересная наука.. Вот, например, числа. Все мы давно научились считать – ещё в первом классе. Но даже хорошо знакомые нам числа скрывают в себе тайны и загадки. В мире чисел, как и в мире живых существ, встречаются подлинные диковинки, редкие экземпляры, обладающие исключительными свойствами. Из таких необыкновенных чисел можно было бы составить своего рода музей числовых редкостей

магическим. Возможно это объяснялось еще и тем, что человек

воспринимает окружающий мир (свет, звуки, запахи, вкус) через “семь” отверстий в голове 2 глаза, 2 уха, 2 ноздри, рот.

жизни:
* 7 лет - младенчество
*14 лет

– отрочество,
*21 год – юношество,
*28 лет – молодость,
*35 лет - зрелость и т. д

маяк
Колосс Родосский
Статуя Зевса Олимпийского
Галикарнасский мавзолей

под Санкт- Петербургом
4.Природный памятник «Столбы выветривания» в Республике Коми
5.Собор

Василия Блаженного в Москве
6. Мамаев курган и статуя Родины- матери в Волгограде
7. Гора Эльбурс

изводит»;
«После хлеба-соли – семь часов отдыхать»;
«Семеро с ложкой –

один с плошкой»;
«Семеро одного не ждут» и другие

и о семи богатырях»,
«Белоснежка и семь гномов»,
«Семь

Семионов»,
«Путешествие за семь морей»

число 7 тоже является священным числом. Через священные числа

наши предки воспитывали любовь к Родине и бережное отношение к родной природе, уважение к народным обычаям, развивали речь, мышление.

чажары
3.Йорээл кылыры
4. Чалама кылыры
5. Артыш,шаанак- биле айдызаныр
6. Арыг,ак харга

андаштаныр
7. Чолукшуур

Иначе его называют числом дня рождения или силой рождения.

Цифра жизненного пути отражает природные наклонности, способности человека. Это багаж, с которым индивид послан на землю, это дорога, по которой нужно идти. Цифра жизненного пути определяется так: складываются цифры даты рождения, месяца, года, затем складываются цифры полученного числа. Например, 17. 12. 2003 1+7+1+2+2+0+0+3= 16…1+6= 7
22. 05. 1987---2+2+5+1+9+8+7=34-----3+4=7

у Наскыл-оол Айдажы жизненный путь равно 7. Айдажы- примерный

ученик, хорошо читает, любит математику. Мечтает стать художником.

то это люди везучие. В нашем классе 22 учащихся,

среди них у 6 в дата рождении есть число 7. Все они учатся на «4» и «5». Это М.Алим, Х.Менги, Х.Чайзат, О.Ай-Мерген., К.Алсу, Н.Айдажы.

учащихся
Итого:27%

число 7 играет важную роль в нашей жизни. Оно

не только является составляющей окружающего мира, но и влияет на судьбу самого человека. Исследовательская деятельность по данной теме способствовала возрастанию интереса учащихся класса к математике. У многих ребят возникло желание самим заниматься исследовательской деятельностью. Таким образом, гипотеза, предполагаемая в начале исследования полностью нашла свое подтверждение.

Москва. 2006.
2.Вигасин А.А и др. История древнего мира, Москва

«Просвещение», 2002
3.Волина В. Праздник числа, Москва. 1993
4.Журнал «Башкы» №5, 2003г