Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс по теме: Использование элементов технологии Развитие критического мышления на уроках географии

Содержание

Критическое мышление- это открытое мышление, не принимающее догм, развивающееся путем наложения новой информации на жизненный личный опыт. Это точка опоры, естественный способ взаимодействия с идеями и информацией.
Мастер-класс по теме: «Использование элементов технологии «Развитие критического мышления» на уроках Критическое мышление- это открытое мышление, не принимающее догм, развивающееся путем наложения новой Структура технологииI стадия -ВызовII стадия – Осмысление содержанияIII стадия - Рефлексия Приемы и стратегии технологии:Кластеры (гроздь)Инсерт (чтение с отметиной)Чтение с остановкойФишбоун, мини- сочинениеТаблица ТАБЛИЦА «З-Х-У» «ЗНАЮ-ХОЧУ ЗНАТЬ- УЗНАЛ» Основные правила работы с приемом «З-Х-У»:Вспомните, что вам известно по изучаемому вопросу, ? «Тонкие и толстые вопросы» ? Мини- сочинение (краткое изложение темы, письмо от имени изучаемого объекта)Тайм-лайн. Линия времени, СИНКВЕЙН-художественная форма письменной рефлексии. Алгоритм написания синквейна 1. Существительное; тема, главная мысль 2. Прилагательные; два; качества ДРУЖБА Верная, крепкая преданная, взаимная, сердечная, искренняя… Объединяет, связывает, располагает, обнадёживает… Поможет любому в беде; Надёжная защита и опора; Поддержит того, кому плохо Товарищество, доверие, приятельство, опора, защита, фундамент… Дружба. Верная, крепкая. Объединяет, располагает, обнадёживает. Поможет в беде любому. Защита. Снег Небо Ученики Забавные, послушные Урок с элементами ТРКМПЧ.Тема: «Портрет неизвестной страны»I.Вызов. На доске иллюстрацииНазвать, что изображено. По желанию зачитывают свои легенды. Вопрос: Кто-нибудь догадался с какой страной будем III.Рефлексия.Класс делится на три группы: каждая готовит мини-проект «Визитная карточка страны».-Рис.-Панда.-Иероглифы.? Кто Синквейн КИТАЙ Результаты ТРКМПЧРазвитие мышления, творческих способностейРазвитие в учащихся уверенности и понимания своих мнений
Слайды презентации

Слайд 2
Критическое мышление- это открытое мышление, не принимающее догм,

Критическое мышление- это открытое мышление, не принимающее догм, развивающееся путем наложения

развивающееся путем наложения новой информации на жизненный личный опыт.

Это точка опоры, естественный способ взаимодействия с идеями и информацией.

Слайд 3 Структура технологии
I стадия -Вызов
II стадия – Осмысление содержания
III

Структура технологииI стадия -ВызовII стадия – Осмысление содержанияIII стадия - Рефлексия

стадия - Рефлексия

Слайд 4 Приемы и стратегии технологии:
Кластеры (гроздь)
Инсерт (чтение с отметиной)
Чтение

Приемы и стратегии технологии:Кластеры (гроздь)Инсерт (чтение с отметиной)Чтение с остановкойФишбоун, мини-

с остановкой
Фишбоун, мини- сочинение
Таблица «З-Х-У»
Тайм- лайн, «тонкие и толстые»

вопросы»
Синквейн

Слайд 5 ТАБЛИЦА «З-Х-У»
«ЗНАЮ-ХОЧУ ЗНАТЬ- УЗНАЛ»

ТАБЛИЦА «З-Х-У» «ЗНАЮ-ХОЧУ ЗНАТЬ- УЗНАЛ»

Слайд 6 Основные правила работы с приемом «З-Х-У»:
Вспомните, что вам

Основные правила работы с приемом «З-Х-У»:Вспомните, что вам известно по изучаемому

известно по изучаемому вопросу, запишите эти сведения в первой

графе таблицы.
Перечислите источники информации.
Поставьте вопросы к изучаемой теме до ее изучения.
Ответьте на вопросы, запишите ответы в 3-ю графу таблицы.

Слайд 7 ? «Тонкие и толстые вопросы» ?

? «Тонкие и толстые вопросы» ?

Слайд 8 Мини- сочинение (краткое изложение темы, письмо от имени

Мини- сочинение (краткое изложение темы, письмо от имени изучаемого объекта)Тайм-лайн. Линия

изучаемого объекта)
Тайм-лайн. Линия времени, на которую наносятся все события,

факты, имеющие цикличность.
Чтение с остановкой- условное название стратегии по организации чтения текста, с использованием различных типов вопросов.

Слайд 9 СИНКВЕЙН-художественная форма письменной рефлексии.

СИНКВЕЙН-художественная форма письменной рефлексии.

Слайд 10 Алгоритм написания синквейна 1. Существительное; тема, главная мысль 2. Прилагательные;

Алгоритм написания синквейна 1. Существительное; тема, главная мысль 2. Прилагательные; два;

два; качества этого слова 3. Глаголы; три; действия этого слова 4.

Суждение из четырёх слов по первому слову, мысль 5. Существительное; синоним первому слову, вывод, заключение

Слайд 11 ДРУЖБА

ДРУЖБА

Слайд 12 Верная, крепкая преданная, взаимная, сердечная, искренняя…

Верная, крепкая преданная, взаимная, сердечная, искренняя…

Слайд 13 Объединяет, связывает, располагает, обнадёживает…

Объединяет, связывает, располагает, обнадёживает…

Слайд 14 Поможет любому в беде; Надёжная защита и опора; Поддержит того,

Поможет любому в беде; Надёжная защита и опора; Поддержит того, кому плохо

кому плохо

Слайд 15 Товарищество, доверие, приятельство, опора, защита, фундамент…

Товарищество, доверие, приятельство, опора, защита, фундамент…

Слайд 16 Дружба. Верная, крепкая. Объединяет, располагает, обнадёживает. Поможет в беде любому. Защита.

Дружба. Верная, крепкая. Объединяет, располагает, обнадёживает. Поможет в беде любому. Защита.

Слайд 17

Снег Пушистый, мягкий,

Снег
Пушистый, мягкий,

падает, кружится, искрится, тает
Мне нравится играть со снегом
СНЕЖИНКА

Слайд 18

Небо Непознаваемое, изменчивое Движется,

Небо
Непознаваемое, изменчивое

Движется, течет куда-то
Хочется смотреть не отрываясь…
Бесконечность.

Слайд 19 Ученики

Ученики Забавные, послушные Шалят, учатся, болтаютБывают


Забавные, послушные
Шалят, учатся, болтают
Бывают минуты

радости и печали
Ребята.

Слайд 20 Урок с элементами ТРКМПЧ.
Тема: «Портрет неизвестной страны»
I.Вызов.
На

Урок с элементами ТРКМПЧ.Тема: «Портрет неизвестной страны»I.Вызов. На доске иллюстрацииНазвать, что

доске иллюстрации
Назвать, что изображено. Написать мини- сочинение «легенду» об

этой неизвестной стране (5-7 минут).

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24 По желанию зачитывают свои легенды.
Вопрос: Кто-нибудь догадался

По желанию зачитывают свои легенды. Вопрос: Кто-нибудь догадался с какой страной

с какой страной будем сегодня знакомиться?
II. Осмысление содержания.
Инсерт (чтение

с отметиной).
Беседа- «тонкие и толстые вопросы»

Слайд 25 III.Рефлексия.
Класс делится на три группы: каждая готовит мини-проект

III.Рефлексия.Класс делится на три группы: каждая готовит мини-проект «Визитная карточка страны».-Рис.-Панда.-Иероглифы.?

«Визитная карточка страны».
-Рис.
-Панда.
-Иероглифы.
? Кто при написании легенды оказался ближе

остальных к описанию настоящего Китая ?

Слайд 26

Слайд 27 Синквейн




Синквейн КИТАЙ Загадочный, манящий Зовет, чарует,

КИТАЙ
Загадочный, манящий
Зовет,

чарует, завораживает
Огромное желание узнать побольше
Восток
  • Имя файла: master-klass-po-teme-ispolzovanie-elementov-tehnologii-razvitie-kriticheskogo-myshleniya-na-urokah-geografii.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Световые волны
Следующая - Белки – как высокомолекулярные вещества

Похожие презентации

Презентация Дисграфия презентация по логопедии Презентация Дисграфия презентация по логопедии 103
Аттестационная работа. Рабочая программа внеурочной деятельности в 5 классе Экология Аттестационная работа. Рабочая программа внеурочной деятельности в 5 классе Экология 118
конкурс Что? Где? Когда? презентация к уроку (2 класс) конкурс Что? Где? Когда? презентация к уроку (2 класс) 118
Роль музея в урочной и внеурочной деятельности класса статья (2 класс) Роль музея в урочной и внеурочной деятельности класса статья (2 класс) 316
Презентация для педагогов на тему: Способы выхода из конфликтных ситуаций Презентация для педагогов на тему: Способы выхода из конфликтных ситуаций 112
Духовно-нравственное развитие младших школьников Духовно-нравственное развитие младших школьников 113
Профилактика нарушений речи детей среднего дошкольного возраста посредством использования пальчикового театра методическая разработка по логопедии (средняя группа) по теме Профилактика нарушений речи детей среднего дошкольного возраста посредством использования пальчикового театра методическая разработка по логопедии (средняя группа) по теме 110
цецец цецец 37
Овид Декроли Овид Декроли 243
Повар-кондитер Повар-кондитер 104
проект Осень золотистая листья разукрасила презентация к уроку (старшая группа) проект Осень золотистая листья разукрасила презентация к уроку (старшая группа) 107
Презентацияна теоретическом семинаре:Традиции и новации в организации и содержании дошкольного образования. Тема: Современные требования к состоянию документации педагога презентация к уроку по теме Презентацияна теоретическом семинаре:Традиции и новации в организации и содержании дошкольного образования. Тема: Современные требования к состоянию документации педагога презентация к уроку по теме 116
НИРС НИРС 163
Ребусы Птицы методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме Ребусы Птицы методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) по теме 122
Семья и семейные ценности план-конспект занятия (4 класс) Семья и семейные ценности план-конспект занятия (4 класс) 123
Личностное и профессиональное развитие учителя Личностное и профессиональное развитие учителя 103
презентация Учимся думать, рассуждать и говорить презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) презентация Учимся думать, рассуждать и говорить презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 101
Презентация Информационная культура учителя Презентация Информационная культура учителя 102
Презентация Пословицы и поговорки к русским народным сказкам презентация к уроку (2 класс) Презентация Пословицы и поговорки к русским народным сказкам презентация к уроку (2 класс) 136
Содержание кадетского образования Содержание кадетского образования 99
Дети войны Дети войны 102
Презентация к методическому совету по проектной деятельности презентация Презентация к методическому совету по проектной деятельности презентация 98
Родительское собрание во 2 классе . Начало учебного года. статья (2 класс) Родительское собрание во 2 классе . Начало учебного года. статья (2 класс) 347
Трагедия Беслана презентация к уроку по теме Трагедия Беслана презентация к уроку по теме 91
Презентация презентация к уроку (4 класс) Презентация презентация к уроку (4 класс) 85
Новая предметно-развивающая среда в начальной школе Новая предметно-развивающая среда в начальной школе 109
Классный час ТВОРЧЕСТВО САХАЛИНСКОГО ПИСАТЕЛЯ АНАТОЛИЯ ДЁШИНА классный час (1 класс) Классный час ТВОРЧЕСТВО САХАЛИНСКОГО ПИСАТЕЛЯ АНАТОЛИЯ ДЁШИНА классный час (1 класс) 211
Мій професійний шлях розвитку Мій професійний шлях розвитку 93
Как успешно справиться со всеми контрольными и ЕГЭ? Как успешно справиться со всеми контрольными и ЕГЭ? 101
Евристична бесіда, як метод формування у молодших школярів досвіду пошукової діяльності материал Евристична бесіда, як метод формування у молодших школярів досвіду пошукової діяльності материал 116