Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс_Путь настоящего читателя_ методическая разработка

МАСТЕР-КЛАССПуть «настоящего» читателяУчитель начальных классовЕлена Васильевна Расова
«Цель начальной школы - ввести ребенка в сознательное обладание сокровищами родного языка».К.Д. Ушинский МАСТЕР-КЛАССПуть «настоящего» читателяУчитель начальных классовЕлена Васильевна Расова ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ? ПОЛУЧАТЬДАРИТЬ Этап I. Работа с текстом до чтенияАнтиципация (прогнозирование предстоящего чтения).2. Постановка целей ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ? День рожденияПо большим праздникам1 Этап II. Работа с текстом во время чтения1. Первичное чтение текста.2. Перечитывание ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ? ПОЛУЧАТЬДАРИТЬ Этап III. Работа с текстом после чтенияКонцептуальная (смысловая) беседа по тексту. 2. Технология продуктивного чтения		Этап I. Работа с текстом до чтения;		Этап II. Работа с Результативность применения технологии продуктивного чтения Рефлексия участников мастер-класса Раньше был я читателем … Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 МАСТЕР-КЛАСС
Путь «настоящего» читателя
Учитель
начальных классов
Елена Васильевна Расова

МАСТЕР-КЛАССПуть «настоящего» читателяУчитель начальных классовЕлена Васильевна Расова

Слайд 4 ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ?
ПОЛУЧАТЬ

ДАРИТЬ

ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ? ПОЛУЧАТЬДАРИТЬ

Слайд 5 Этап I. Работа с текстом до чтения


Антиципация (прогнозирование

Этап I. Работа с текстом до чтенияАнтиципация (прогнозирование предстоящего чтения).2. Постановка

предстоящего чтения).

2. Постановка целей урока с учётом общей готовности

учащихся.

Слайд 6 ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ?
День рождения
По большим

ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ? День рожденияПо большим

праздникам
1 Мая
7 Ноября
1 Сентября
Новый год
По маленьким праздникам
По бабушкиным праздникам
За

хорошее поведение
За хорошие отметки
За выздоровление после болезни
Когда приходили гости
От дяди
В разные даты

День рождения папы
День рождения мамы
День рождения бабушки
Дни рождения моих друзей
Соседям по квартире
День рождения дяди


Слайд 7 Этап II. Работа с текстом во время чтения

1.

Этап II. Работа с текстом во время чтения1. Первичное чтение текста.2.

Первичное чтение текста.
2. Перечитывание текста.
3. Беседа по содержанию

в целом.

Слайд 8 ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ?
ПОЛУЧАТЬ

ДАРИТЬ

ЧТО ПРИЯТНЕЕ – ПОЛУЧАТЬ ИЛИ ДАРИТЬ ПОДАРКИ? ПОЛУЧАТЬДАРИТЬ

Слайд 9 Этап III. Работа с текстом после чтения


Концептуальная (смысловая)

Этап III. Работа с текстом после чтенияКонцептуальная (смысловая) беседа по тексту.

беседа по тексту.

2. Знакомство с писателем.

3. Работа с

заглавием, иллюстрациями.

4. Творческие задания.

Слайд 10 Технология продуктивного чтения
Этап I. Работа с текстом до

Технология продуктивного чтения		Этап I. Работа с текстом до чтения;		Этап II. Работа

чтения;

Этап II. Работа с текстом во время чтения;

Этап

III. Работа с текстом после чтения.




Слайд 11 Результативность применения технологии продуктивного чтения

Результативность применения технологии продуктивного чтения

Слайд 12 Рефлексия участников мастер-класса
Раньше был я
читателем …

Рефлексия участников мастер-класса Раньше был я читателем …



Теперь я …

  • Имя файла: master-klass_put-nastoyashchego-chitatelya_-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0