Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Метод проектов

Содержание

Основное требование нового ФГОС –научить школьников учиться:самостоятельно добывать знания;уметь работать с информацией;эффективно использовать полученную информацию.
Метод проектовСтарикова Н.А.,учитель математикиМБОУ «Северо-Енисейскаясредняя школа №1 им. Е.С. Белинского Основное требование нового ФГОС –научить школьников учиться:самостоятельно добывать знания;уметь работать с информацией;эффективно владеть навыками делового общения;планировать свою деятельность;осуществлять самоконтроль.Ученик должен уметь: Проектная деятельность направлена на выработку следующих самостоятельных исследовательских умений:Формулирование проблемы развитию творческих способностейПроектная деятельность способствует Учебный проект - это совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая Проект – это 5 «П»: Этапы проектной деятельностиКАЖДЫЙ УЧЕБНЫЙПРОЕКТ РЕАЛИЗУЕТСЯВ НЕСКОЛЬКО ЭТАПОВ Необходимо ответить на вопрос «Что мы хотим сделать?»Этап 1. Подготовительный Этап 2. ПланированиеВажнейшим метапредметным результатом освоения ООП ООО является умение самостоятельно планировать Этап 3. Реализация проектаВажнейшая задача учителя на данном этапе грамотно определить степень Этап 4. Презентация проектаОсновная задача этого этапа – представить одноклассникам или специальному жюри результаты своей работы. Этап 5. Осмысление и оценка проекта Типы учебных проектов Классификация учебных проектов  по виду деятельности СПАСИБО  ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Основное требование нового ФГОС –
научить школьников учиться:
самостоятельно добывать

Основное требование нового ФГОС –научить школьников учиться:самостоятельно добывать знания;уметь работать с информацией;эффективно использовать полученную  информацию.

знания;
уметь работать с информацией;
эффективно использовать полученную

информацию.

Слайд 3 владеть навыками делового общения;
планировать свою деятельность;
осуществлять самоконтроль.
Ученик должен

владеть навыками делового общения;планировать свою деятельность;осуществлять самоконтроль.Ученик должен уметь:

уметь:


Слайд 4 Проектная деятельность направлена на выработку следующих самостоятельных исследовательских

Проектная деятельность направлена на выработку следующих самостоятельных исследовательских умений:Формулирование проблемы

умений:
Формулирование проблемы


Слайд 5 развитию творческих способностей

Проектная деятельность способствует

развитию творческих способностейПроектная деятельность способствует

Слайд 6 Учебный проект -
это совместная учебно-познавательная, творческая или

Учебный проект - это совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров,

игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель и согласованные способы,

направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.

Слайд 7 Проект – это 5 «П»:



Проект – это 5 «П»:

Слайд 8 Этапы проектной деятельности
КАЖДЫЙ УЧЕБНЫЙ
ПРОЕКТ РЕАЛИЗУЕТСЯ
В НЕСКОЛЬКО ЭТАПОВ

Этапы проектной деятельностиКАЖДЫЙ УЧЕБНЫЙПРОЕКТ РЕАЛИЗУЕТСЯВ НЕСКОЛЬКО ЭТАПОВ

Слайд 9 Необходимо ответить на вопрос «Что мы хотим сделать?»
Этап

Необходимо ответить на вопрос «Что мы хотим сделать?»Этап 1. Подготовительный

1. Подготовительный


Слайд 10 Этап 2. Планирование
Важнейшим метапредметным результатом освоения ООП ООО

Этап 2. ПланированиеВажнейшим метапредметным результатом освоения ООП ООО является умение самостоятельно

является умение самостоятельно планировать пути достижения целей, умение соотносить

свои действия с планируемыми результатами

Разбиваются на группы, распределяют роли, определяют вид проектного продукта и форму его представления, делят работу на промежуточные этапы, определяют время работы над каждым этапом


Слайд 11 Этап 3. Реализация проекта
Важнейшая задача учителя на данном

Этап 3. Реализация проектаВажнейшая задача учителя на данном этапе грамотно определить

этапе грамотно определить степень своего участия в проекте, чтобы

поощрять самостоятельность учащихся и в то же время при необходимости поддержать, направить, помочь, создать условия для проявления творческой активности.

Слайд 12 Этап 4. Презентация проекта
Основная задача этого этапа –

Этап 4. Презентация проектаОсновная задача этого этапа – представить одноклассникам или специальному жюри результаты своей работы.

представить одноклассникам или специальному жюри результаты своей работы.


Слайд 13 Этап 5. Осмысление и оценка проекта

Этап 5. Осмысление и оценка проекта

Слайд 14 Типы учебных проектов

Типы учебных проектов

Слайд 15 Классификация учебных проектов по виду деятельности

Классификация учебных проектов по виду деятельности

  • Имя файла: metod-proektov.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0