Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методическая разработка задания Узнай стихотворение и расскажи его методическая разработка по логопедии (подготовительная группа)

Цель: автоматизация звука [л] в текстах (стихах) Задачи:правильно произносить звук [л] в стихах;вспомнить диких животных наших лесов;узнать ранее разученные с помощью мнемотаблиц стихи по предъявляемым элементам ячеек мнемотаблиц: - по контурным изображениям персонажей;
Презентация для детей «Узнай стихотворение и расскажи его»Презентация – часть занятия«Путешествие в Цель: автоматизация звука [л] в текстах (стихах) Задачи:правильно произносить звук [л] в При чтении детьми стихов:активизируется творческая активность,развивается умение драматизировать, перевоплощаться;совершенствуется эмоционально-волевая сфера;развивается выразительность речи;совершенствуются темпо-ритмические характеристики речи. «У белки на ёлке дупло. Там сухо, уютно, тепло. Голодному волку в «Всё бело, бело, бело, Все дорожки замело. Лес весь снегом занесло. «Зайка белый в поле бегал,  Всех зверей боялся. И молоденькой лисе «Белый снег, белый мел, Белый заяц тоже бел. А вот белка не « У волка есть волчий хвост,  у волка есть волчья шуба. «Я, лисица молодая, Зайца в чаще поджидаю. Зайка белый – скок да Мо-лод-цы!   Применены: мнемотехника;здоровьесберегающая технология (элементы оздоровительной технологии-драматерапии).  Использованы:стихи их
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: автоматизация звука [л] в текстах (стихах)
Задачи:
правильно

Цель: автоматизация звука [л] в текстах (стихах) Задачи:правильно произносить звук [л]

произносить звук [л] в стихах;
вспомнить диких животных наших лесов;
узнать

ранее разученные с помощью мнемотаблиц стихи по предъявляемым элементам ячеек мнемотаблиц:
- по контурным изображениям персонажей;
- по последовательности предъявления
персонажей;
вспомнить стихи, рассказать.


Слайд 3 При чтении детьми стихов:
активизируется творческая активность,
развивается умение драматизировать,

При чтении детьми стихов:активизируется творческая активность,развивается умение драматизировать, перевоплощаться;совершенствуется эмоционально-волевая сфера;развивается выразительность речи;совершенствуются темпо-ритмические характеристики речи.

перевоплощаться;
совершенствуется эмоционально-волевая сфера;
развивается выразительность речи;
совершенствуются темпо-ритмические характеристики речи.


Слайд 4 «У белки на ёлке дупло. Там сухо, уютно, тепло. Голодному

«У белки на ёлке дупло. Там сухо, уютно, тепло. Голодному волку

волку в дупло белки на ёлке Будет попасть нелегко!»


Слайд 5 «Всё бело, бело, бело, Все дорожки замело. Лес весь снегом

«Всё бело, бело, бело, Все дорожки замело. Лес весь снегом занесло. Спать в берлоге мне тепло!»

занесло. Спать в берлоге мне тепло!»


Слайд 6 «Зайка белый в поле бегал, Всех зверей боялся. И

«Зайка белый в поле бегал, Всех зверей боялся. И молоденькой лисе Чуть в лапы не попался!»

молоденькой лисе Чуть в лапы не попался!»


Слайд 7 «Белый снег, белый мел, Белый заяц тоже бел. А вот

«Белый снег, белый мел, Белый заяц тоже бел. А вот белка

белка не бела, Белой даже не была!»


Слайд 8 « У волка есть волчий хвост, у волка

« У волка есть волчий хвост, у волка есть волчья шуба.

есть волчья шуба. На луну воет ночью волк, И сверкают волчьи

зубы»

Слайд 9 «Я, лисица молодая, Зайца в чаще поджидаю. Зайка белый –

«Я, лисица молодая, Зайца в чаще поджидаю. Зайка белый – скок

скок да скок! Стой! Попался, мой милок!»


  • Имя файла: metodicheskaya-razrabotka-zadaniya-uznay-stihotvorenie-i-rasskazhi-ego-metodicheskaya-razrabotka-po-logopedii-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0