Презентация на тему Методическая система Владимира Ивановича Жохова

Заслуженный учитель РФ,
- Автор школьных учебников, справочных математических

таблиц и методических пособий,
- Более 300 научных публикаций,
- Более 50 лет проработал в педагогике – учителем и методистом.

4-й класс, связаны в единую систему.
Каждый день –

зарядка для ума и гимнастика для тела
Каждый урок – хорошая песня и классическая музыка
Каждая тема – богатый визуальный ряд, особая технология прохождения
Каждый ребёнок – личность самобытная и яркая
Каждая личность – достойна уважения
Каждая книга – источник становления  нравственной позиции

первом классе
Результат виден уже через 2 месяца
Ребенок получает навыки

здорового образа жизни, дети меньше болеют
Формируется чувство собственного достоинства и самостоятельность

Растет познавательная активность
Появляется желание учиться
Развиваются оба полушария головного мозга
С положительными результатами по методике выучились более 3000 детей в разных регионах РФ и СНГ. 

счет двигательной активности, устранения психосоматических факторов, и др.
2. Дети

начинают быстрее расти (от 6 см в год), у них укрепляется иммунитет, улучшается осанка и др.

3. Улучшение состояния здоровья при хронических заболеваниях.
4. Исключается физическая, интеллектуальная и психоэмоциональная перегрузка детей: всю учебную программу школьники осваивают во время занятий.

в уме,
Свободно общаются на разные темы, легко поддерживают диалог,
В

общении открытые, инициативные, дружные, активные, добрые
Легко поют и танцуют, не стесняются публичных выступлений,
Закладывается морально-нравственное воспитание,
Нормализуется познавательная и творческая активность детей в школе, дома, в кружках и секциях.

методических приемов
Естественные законы развития ребенка, его мозга, тела, интеллектуальной

и духовной составляющих
Более 400 приемов по оздоровлению организма
Учтено более 1700 факторов, влияющих на развитие потенциала ребенка
70% учеников с выраженными способностями к концу 1 класса
Более 1300 детально проработанных занятий
Эффективность исследована и подтверждена экспертизами разных специалистов - врачей-гигиенистов, окулистов, хирургов, нейрофизиологов, педагогов-психологов, дефектологов, методистов

хорошую память, логику,
- системность мышления,
- абстрактность мышления,

гибкость мышления,
социальный интеллект,
- и сильный жизненный потенциал!

Для ребенка сделано недостаточно,
если сделано не всё!

в социальной сфере.
Среди них - и методика В.И.Жохова.

Это п. 9 «Любимая школа»

года рабочая группа Экспертного совета Агенства стратегических инициатив (АСИ)

единогласно приняла решение об официальной поддержке проекта Центра развития образования имени И.Г. Песталоцци "Образование для процветания. Начальная школа".