Презентация на тему Модернизация системы общего образования

создание базовых школ, школа - детский сад и развитие

дистанционных образовательных технологий.
Оптимизация сети не самоцель, а предоставление необходимых условий для обеспечения доступности высокого качества общего образования.
С этой целью в районе 12 транспортных единиц перевозят ежедневно 401 учащегося. Муниципалитету это обходится в 1 млн. 32 тыс. рублей. За счет оптимизации штатной численности в учреждениях общего образования. За 3 года сокращено 293,03 единиц.

- 2012 учебном году функционируют 11 средних, 3 основных,

1 начальных школы, объединенных в 3 образовательных округа, с общим контингентом 2374 обучающихся (в том числе 107 чел. подготов. группы), 4 учреждения дополнительного образования (МКОУ ДОД дом детского творчества 431 чел., МКОУ ДОД «Хохольская ДЮСШ» -389 чел., МБОУ ДОД «Хохольская ДШИ»-99 чел.), 8 дошкольных образовательных учреждений, в которых воспитываются 470 дошкольников.

2011 году составили 343035,2тыс. руб. (из них на реконструкцию

МКОУ «Хохольская СОШ» 171385,2 тыс. руб.).
Доля заработной платы работников системы образования в объеме консолидированного бюджета составила 12263,6 тыс. рублей или 72%.
Анализ финансирования показал, что объем бюджетных расходов, направленных на финансирование учреждений общего образования района, увеличился и составил 68,7%. В 2009г., 2010 г. и 2011 году расходы составили 124590,6, 111297,0 и 171650,0 тыс. руб. соответственно.
Основную часть всех расходов учреждений общего образования составляет оплата труда работников.

в образовательном пространстве Хохольского района стала естественным продолжением комплексных

проектов модернизации образования, реализованных в 2007 – 2009 годах и логики национального проекта «Образование».
Работа была организована по следующим направлениям:
- переход на новые образовательные стандарты в школах и ДОУ;
- развитие системы поддержки талантливых детей;
- совершенствование учительского корпуса;
- изменение инфраструктуры образовательных учреждений;
- сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного и школьного возрастов;
- переход на новую систему оплаты труда.

все школы района вступили в апробацию по Внедрению ФГОС

начального образования:
На уровне образовательного учреждения
- разработан и утвержден план по переходу начальной школы на новые образовательные стандарты;
- разработаны и утверждены основные образовательные программы начального общего образования;
- внесены изменения в устав и локальные акты образовательных учреждений по введению ФГОС НОО.

районе уделяется развитию дистанционного бучения
детей-инвалидов.

организована работа районных методических объединений и методических объединений базовых

школ.
Постоянно проводятся семинары районных методических объединений по учебным предметам (3 заседания ежегодно).
Для повышения профессиональной квалификации педагогов ежегодно проводится районный конкурс «Учитель года», публичные презентации педагогического опыта педагогов района.
Создана и ежегодно обновляется электронная база данных педагогов района, что существенно облегчает работу в проведении аттестации педагогов и их курсовой переподготовке.

2011-2012 учебном году приняли участие 219 школьников из 14

школ района, 131 победитель и призер (в 2010-2011 году-109 победителей и призеров). Победителями стали 25 обучающихся из 4 школ: МКОУ «Хохольский лицей», МКОУ «Хохольская СОШ», МКОУ «Гремяченская СОШ», МКОУ «Устьевская СОШ».
В областной предметной олимпиаде участвовали 25 человек.12 учащихся МКОУ «Хохольский лицей» , 7 МКОУ «Хохольская СОШ», 5 МКОУ «Гремяченская СОШ», 1 МКОУ «Устьевская СОШ». Обучающиеся получают стипендии главы администрации.

школьного питания в школах созданы необходимые условия. Организованы завтраки

за средства из муниципального бюджета для учащихся 1-4-х классов; обеды для учащихся групп продленного дня из числа малообеспеченных семей. С 1 января 2011 года молоко выдается учащимся 1-7 классов.
На 1 января 2011 года горячее питание получают 100% учащиеся 1-4 классов, увеличилось количество учащихся 5-11 классов, получающих горячее питание с 65% в 2009 году до 78% в 2010 году, в 2011 – 79%. Стоимость завтрака – 15 руб., обеда – 35 руб.

центра социально-педагогической помощи детям и подросткам «Доверие» совместно с

сотрудниками КДН и ПДН, врачами организовали 23 выезда в 15 школ района с охватом 1946 человек.

в районе является повышение их роли во всестороннем и

гармоничном развитии личности, укреплении здоровья, формировании здорового образа жизни, создании благоприятных условий для занятий различных возрастных групп.
Большими возможностями спортивно-оздоровительной работы располагает плавательный бассейн.
За текущий год работы бассейна обслужено 38975 человек, что составляет порядка 3 тыс. 247 человек в месяц.

от 25.07.2011 года между департаментом образования, науки и молодежной

политики и Хохольским муниципальным районом в 2011 году в рамках модернизации системы общего образования выделено 6391,0 тыс. руб. и направлено в основном на приобретение оборудования для начальной школы.
На приобретение учебно-лабораторного, учебно-производственного, спортивного, компьютерного оборудования, пополнения фондов библиотек, повышение квалификации, профессиональную переподготовку руководителей общеобразовательных учреждений и учителей, организацию дистанционного обучения в школах было выделено 4338,2 тыс. руб. из федерального бюджета.263,0 тыс. руб. областных средств израсходованы для приобретения оборудования медицинских кабинетов, школьных столовых.
Завершена реконструкция пристройки МКОУ «Хохольская СОШ» с блоком пристройки на 8 учебных классов, освоено – 171404,0 тыс. руб. областных средств по ДОЦП «Развитие образования Воронежской области на 2011-2015 гг.».
На 1067,5 тыс. рублей пополнился книжный фонд школьных библиотек.
В полном объеме были выполнены требования государственного пожарного надзора и Роспотребнадзора, все образовательные учреждения были приняты к новому учебному году, акты готовности подписаны без замечаний.
Вместе с тем, уровень материально-технического обеспечения и учебно-материальной базы отдельных общеобразовательных учреждений требует проведения капитальных ремонтов зданий, оборудования теплых туалетных комнат, оснащения современным учебно-лабораторным, учебно-наглядным оборудованием.
В этом направлении планируется оборудовать 5 школ тёплыми туалетами, произвести ограждение территории в 5 учреждениях. Дооборудовать учебными кабинетами 4 школы. Установить в 15 школах молниезащиты.

образования согласно заключенному соглашению с департаментом образования, науки и

молодежной политики Воронежской области нам были выделены средства по субвенции 4 млн. 338 тыс. рублей, через субсидии 2 млн. 052 тыс. рублей, а из бюджета района 102 тыс. 640 рублей (всего 6 млн. 492 тыс. 640 рублей).
На увеличение заработной платы направлено 6110, 4 тыс. рублей. Увеличение заработной платы учителей с 1 сентября 2011 года произведено на 30 %. Комплексный подход в вопросах модернизации образования в районе позволил выйти на планируемые результаты: повысилась средняя заработная плата учителей и она превысила заработную плату работника по экономике и составила 17580 рублей.

образования прошли курсовую переподготовку 59 педагогов и директоров образовательных

учреждений.
Пройдены курсы повышения квалификации по программе регионального банка по проблеме «Введение федерального государственного образовательного стандарта второго поколения в образовательную практику» для руководителей общеобразовательных учреждений района в сентябре-ноябре 2011 г.(15 человек, приказ № 335);
Пройдены курсы повышения квалификации по программе регионального банка по проблеме «Введение федерального государственного образовательного стандарта второго поколения в образовательную практику» для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений района в ноябре-декабре 2011 г.(15 человек, приказ № 432)
Пройдены курсы повышения квалификации по программе профессиональной переподготовки «Формирование организационно-правовых условий внедрения в образовательный процесс ФГОС начального общего и ФГОС основного общего образования» с 20 октября по 15 декабря 2011 года для заместителей директоров по УВР

необходимых условий для реализации Федеральных государственных образовательных стандартов начального

общего и основного общего образования».
2. «Организация дистанционного обучения в общеобразовательных учреждениях».
3. «Совершенствование инфраструктуры общеобразовательных учреждений».
4. «Развитие инфраструктуры для проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся».
5. «Организация повышения квалификации учителей и руководящих работников».
6. «Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования».
Реализация указанных проектов обеспечит продвижение в решении задач модернизации системы общего образования, а именно:
- качественную реализацию федерального образовательного стандарта начального общего образования;
- апробацию федерального образовательного стандарта основного общего образования;
- дальнейшее развитие региональной системы оценки качества образования в рамках общероссийской системы;
- совершенствование инфраструктуры общеобразовательных учреждений по двум важнейшим направлениям:
а) ликвидация аварийности школьных зданий;
б) оборудование школ системой канализации и водоснабжения в соответствии с СанПин.

и спорту проводится работа по привлечению молодых специалистов на

работу в общеобразовательные учреждения. В настоящее время в школах района трудятся 9 молодых учителей, стаж работы которых от 1 года до 3-х лет.

Хохольском муниципальном районе
Результатом осуществления поэтапных модернизационных процессов должна стать

сформированная система общего образования в которой:
1. Действуют механизмы, обеспечивающие равенство доступа к качественным образовательным услугам.
2. Запущена эффективная модель системы оценки качества образования.
Совершенствуются организационно – управленческие и финансово –экономические условия развития системы образования.
Обеспечена готовность общеобразовательных учреждений к функционированию в высокотехнологичном обществе.
Работает система совершенствования педагогических и управленческих кадров системы образования.
Уровень средней заработной платы учителей находится на уровне средней заработной платы по экономике.
Реализуются мероприятия, направленные на формирование социальных компетентностей и гражданских установок у выпускников школ и сохранение здоровья школьников.
Развиты институты государственно-общественного управления образованием.