Презентация на тему Новые педагогические технологии

учащемуся преодолеть то или иное препятствие, трудность в учении,

ориентируясь на имеющиеся у него реальные и потенциальные возможности и способности, развивая потребность в успешности самостоятельных действий

забота о здоровье ученика
создание устойчивой мотивации к учению

формирование интереса к учебной деятельности
деловой, товарищеский стиль деятельности
отношения сотрудничества, сотворчества
активные формы преподавания
создание ситуации успеха
деловое отношение к ошибке

Задача: выявить проблему ребенка, проговорить ее с

самим учеником, дать совместную оценку проблемы с точки зрения значимости ее для ребенка

Задача: поддержать ребенка, высказать готовность помочь ему и, по

возможности, сразу же обозначить первые шаги

налаживание договорных отношений и заключение договоров в любой форме

Задача: распознать проблему и продумать шаги по ее устранению совместно с ребенком

поощрение инициативы

Задача: координация действий учащихся

что еще необходимо сделать для достижения цели, в чем

еще может помочь учитель

Задача: помочь ученику заметить те изменения, которые происходят в нем самом и вокруг него

того, что результат, к которому человек стремился, совпал с

его ожиданием

климат, обстановка жизнерадостности, организация деятельности учащихся на уроке, разумное

сочетание репродуктивных и творческих методов – залог успеха на уроке
Предвкушение необычности, способность учителя удивлять
Учитель должен любить детей и знать, как это делать
Учитель должен знать и весь класс, и каждого ученика в отдельности
Начало урока – момент, от которого зависит успех всего урока