Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Опытно - исследовательская деятельность во 2 младшей группе презентация к уроку

1. Поддерживать детское любопытство и развивать интерес детей к совместному со взрослым и самостоятельному познанию.2. Развивать познавательные и речевые умения по выявлению свойств, качеств и отношений объектов окружающего мира.3. Формировать представления о сенсорных эталонах: цветах спектра,
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением 1. Поддерживать детское любопытство и развивать интерес детей к совместному со взрослым положительно влияет на эмоциональную сферу ребенка,  дает детям реальные Основное содержание исследований, производимых детьми, предполагает формирование у них представлений:О материалах (песок, Опыт «Цветная вода»Экспериментируем с водой:Опыт «Волшебная вода»Опыт «Вода жидкая и текучая» Экспериментируем с овощами и фруктами:Опыт «Тонет не тонет»Опыт «Чудо-морковь»   Опыт «Ням-ням» Экспериментируем с крупами:Опыт «Варим суп» Опыт «Пересыпалки»  Опыт «Отгадай. что внутри?» Экспериментируем с пеной:Опыт «Красивое мороженое»
Слайды презентации

Слайд 2 1. Поддерживать детское любопытство и развивать интерес детей

1. Поддерживать детское любопытство и развивать интерес детей к совместному со

к совместному со взрослым и самостоятельному познанию.

2. Развивать познавательные

и речевые умения по выявлению свойств, качеств и отношений объектов окружающего мира.

3. Формировать представления о сенсорных эталонах: цветах спектра, геометрических фигурах, отношениях по величине и поддерживать использование их в самостоятельной деятельности.

4. Обогащать представления об объектах ближайшего окружения и поддерживать стремление отражать их в разных продуктах детской деятельности.

Задачи образовательной деятельности:


Слайд 3 положительно влияет на эмоциональную сферу ребенка,

положительно влияет на эмоциональную сферу ребенка, дает детям реальные представления

дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого

объекта,

активизируются его мыслительные процессы,

идет обогащение памяти ребенка,

стимулирует развитие речи.

Детское экспериментирование:


Слайд 4
Основное содержание исследований, производимых детьми, предполагает формирование у

Основное содержание исследований, производимых детьми, предполагает формирование у них представлений:О материалах

них представлений:

О материалах (песок, бумага, гидрогель, крупы).
О природных явлениях

(вода, игры со снегом, солнце).
О способах исследования объекта (как изготовить пирожное, как сварить суп, как заварить чай).
О предметном мире (транспорт, игрушки, краски для рисования, фрукты, овощи).




Слайд 5 Опыт «Цветная вода»
Экспериментируем с водой:
Опыт «Волшебная вода»
Опыт «Вода

Опыт «Цветная вода»Экспериментируем с водой:Опыт «Волшебная вода»Опыт «Вода жидкая и текучая»

жидкая и текучая»


Слайд 6
Экспериментируем с овощами и фруктами:
Опыт «Тонет

Экспериментируем с овощами и фруктами:Опыт «Тонет не тонет»Опыт «Чудо-морковь»  Опыт «Ням-ням»

не тонет»
Опыт «Чудо-морковь»

Опыт «Ням-ням»


Слайд 7 Экспериментируем с крупами:
Опыт «Варим суп»
Опыт «Пересыпалки»

Опыт

Экспериментируем с крупами:Опыт «Варим суп» Опыт «Пересыпалки» Опыт «Отгадай. что внутри?»

«Отгадай. что внутри?»


  • Имя файла: opytno-issledovatelskaya-deyatelnost-vo-2-mladshey-gruppe-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0