Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация исследовательской деятельности в школе

Содержание

“Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто"
Организация исследовательской деятельности в школе Подготовил учитель математики МАОУ «СОШ № 55»Васюта А.Г. “Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто Одна из важнейших задач современного образования – обеспечить формирование у учащихся динамической Исследовательская деятельность учеников – деятельность, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской задачи Основные этапы исследования постановка проблемы;изучение теории, посвященной данной проблематике; подбор методик исследования Реферат Цель реферата:акцентировать внимание на новых сведениях и определить целесообразность обращения Исследование При исследовательской деятельности определяющим является подход, а не состав источников, Формы представления исследованийтезисы;устный доклад;реферат;описательная работа;популярная статья;компьютерная презентация. Этапы исследованияопределение объектной области, объекта, предмета исследования; выбор и формулировка темы, проблемы Методы исследования1. Проведение работы;2. Оформление работы;3. Защита результатов исследования;4. Рефлексия. В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие умения Видеть В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие уменияГотовить тезисы, рефераты;Выступать Применяя технологию проектной и исследовательской деятельности, мы добьемся следующих целей: воспитание детей,
Слайды презентации

Слайд 2 “Исследовать - значит видеть то,
что видели все,

“Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто

и думать так,
как не думал никто"

Слайд 3 Одна из важнейших задач современного образования – обеспечить

Одна из важнейших задач современного образования – обеспечить формирование у учащихся

формирование у учащихся динамической и многоуровневой картины мира.
Чтобы обеспечить

развитие школьников, необходимо организовать их участие в разнообразных видах деятельности, в том числе проектной и исследовательской.

Слайд 4 Исследовательская деятельность учеников – деятельность, связанная с решением

Исследовательская деятельность учеников – деятельность, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской

учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением.

Слайд 5 Основные этапы исследования
постановка проблемы;
изучение теории, посвященной данной

Основные этапы исследования постановка проблемы;изучение теории, посвященной данной проблематике; подбор методик

проблематике;
подбор методик исследования и практическое овладение ими;
сбор, анализ

и обобщение собственного материала;
научный комментарий;
собственные выводы.

Слайд 6 Реферат
Цель реферата:
акцентировать внимание на новых сведениях и определить

Реферат Цель реферата:акцентировать внимание на новых сведениях и определить целесообразность

целесообразность обращения к изначальному тексту.
Суть реферативной работы:
в выборе материала

из первоисточников, наиболее полно освещающих данную тематику

Слайд 7 Исследование
При исследовательской деятельности определяющим является подход, а не

Исследование При исследовательской деятельности определяющим является подход, а не состав

состав источников, на основании которых выполнена работа.
Главным результатом исследовательской

деятельности является интеллектуальный продукт, устанавливающий ту или иную истину в результате процедуры исследования и представленный в стандартном виде.

Слайд 8 Формы представления исследований
тезисы;
устный доклад;
реферат;
описательная работа;
популярная статья;
компьютерная презентация.

Формы представления исследованийтезисы;устный доклад;реферат;описательная работа;популярная статья;компьютерная презентация.

Слайд 9 Этапы исследования
определение объектной области, объекта, предмета исследования;
выбор

Этапы исследованияопределение объектной области, объекта, предмета исследования; выбор и формулировка темы,

и формулировка темы, проблемы и обоснование их актуальности;
изучение научной

литературы и уточнение темы;
формулировка гипотезы;
формулирование целей и задач исследования.

Слайд 10 Методы исследования
1. Проведение работы;
2. Оформление работы;
3. Защита результатов

Методы исследования1. Проведение работы;2. Оформление работы;3. Защита результатов исследования;4. Рефлексия.

исследования;
4. Рефлексия.

Слайд 11 В процессе работы над исследованием у учащихся формируются

В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие умения

следующие умения
Видеть проблему;
Самостоятельно ставить задачи;
Анализировать, сравнивать, выбирать методы,

наиболее приемлемые для работы;
Подбирать литературу;
Составлять библиографию;

Слайд 12 В процессе работы над исследованием у учащихся формируются

В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие уменияГотовить тезисы,

следующие умения
Готовить тезисы, рефераты;
Выступать перед публикой, связно излагать свои

мысли, аргументировано говорить, владеть вниманием аудитории;
Выслушивать других;
Задавать вопросы по проблемам выступлений;
С достоинством выходить из острых ситуаций.

  • Имя файла: organizatsiya-issledovatelskoy-deyatelnosti-v-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Москва Кремль Красная площадь
Следующая - Как возникла Земля

Похожие презентации

Требования к программам дошкольного образования Требования к программам дошкольного образования 96
Обучение грамоте Обучение грамоте 105
Развитие коммуникативных универсальных учебных действий на занятиях внеурочной деятельности в рамках программы Азбука нравственности (презентация к статье) Развитие коммуникативных универсальных учебных действий на занятиях внеурочной деятельности в рамках программы Азбука нравственности (презентация к статье) 118
Патриотизм молодёжи в наши дни Патриотизм молодёжи в наши дни 101
zvuk i bukva shch zvuk i bukva shch 112
Игра Умники и умницы Щигры в годы ВОВ в цифрах и датах Игра Умники и умницы Щигры в годы ВОВ в цифрах и датах 136
Презентация :Создание и реализация эффективных форм взаимодействия с родителями младших школьников, в том числе детей с ОВЗ презентация к уроку Презентация :Создание и реализация эффективных форм взаимодействия с родителями младших школьников, в том числе детей с ОВЗ презентация к уроку 53
pozaklasniy zakhid pozaklasniy zakhid 96
Повышение эффективности урока посредством использования метода проектов в начальной школе статья по теме Повышение эффективности урока посредством использования метода проектов в начальной школе статья по теме 35
Чистий клас, чиста школа, чисте подвір’я - чисте місто проект по теме Чистий клас, чиста школа, чисте подвір’я - чисте місто проект по теме 44
Презентация к уроку по коррекции дисграфии Русский военный костюм презентация к уроку по логопедии (3 класс) Презентация к уроку по коррекции дисграфии Русский военный костюм презентация к уроку по логопедии (3 класс) 101
Авторская программа по обучению детей дошкольного возраста безопасному поведению на дороге Большая прогулка Авторская программа по обучению детей дошкольного возраста безопасному поведению на дороге Большая прогулка 82
Скользкая дорога презентация к уроку (1 класс) Скользкая дорога презентация к уроку (1 класс) 126
Методический семинар презентация к конкурсу Учительгода-2015 Методический семинар презентация к конкурсу Учительгода-2015 95
Презентация Развитие мелкой моторики при помощи самомассажа кистей и пальцев рук в работе учителя - логопеда Презентация Развитие мелкой моторики при помощи самомассажа кистей и пальцев рук в работе учителя - логопеда 90
Презентация Планирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ презентация к уроку по теме Презентация Планирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ презентация к уроку по теме 103
Декоративное-прикладное искусство.Виды русской народной росписи. презентация к уроку (старшая группа) Декоративное-прикладное искусство.Виды русской народной росписи. презентация к уроку (старшая группа) 122
Мастер-класс Поговорим о профессиях методическая разработка Мастер-класс Поговорим о профессиях методическая разработка 97
Проект: Маленькие герои большой войны Проект: Маленькие герои большой войны 139
презентация. Опыт работы по использованию информационно-коммуникативных технологий в развитии фонематических процессов у обучающихся с ОВЗ материал по логопедии (старшая, подготовительная группа) презентация. Опыт работы по использованию информационно-коммуникативных технологий в развитии фонематических процессов у обучающихся с ОВЗ материал по логопедии (старшая, подготовительная группа) 109
Организация кружка Диалог культур народов мира в рамках реализации ФГОС НОО. учебно-методический материал по теме Организация кружка Диалог культур народов мира в рамках реализации ФГОС НОО. учебно-методический материал по теме 127
Презентация к спортивному празднику В здоровом теле- здоровый дух Презентация к спортивному празднику В здоровом теле- здоровый дух 103
Презентация к школьному мероприятию Неделя английского языка Презентация к школьному мероприятию Неделя английского языка 94
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста на основе русской культуры презентация к уроку (старшая группа) Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста на основе русской культуры презентация к уроку (старшая группа) 108
Игровая модель обучения Игровая модель обучения 108
Презентация: Формирование основ семейных ценностей через приобщение к изобразительному искусству. Презентация: Формирование основ семейных ценностей через приобщение к изобразительному искусству. 112
Презентация Путешествие в зимнюю сказку Презентация Путешествие в зимнюю сказку 106
Презентация Телефон доверия Презентация Телефон доверия 115
Классный руководитель Классный руководитель 69
Занятие с элементами тренинга по профилактике эмоционального выгорания у педагогов. Занятие с элементами тренинга по профилактике эмоционального выгорания у педагогов. 128