Презентация на тему Проект Край в котором я живу проект (старшая группа) по теме

основе ознакомления с родным краем». ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному краю.
Развитие способностей к практическому и умственному размышлению.
Развивать связную речь детей ; обогащать и активизировать словарь детей.
Воспитывать чувство гордости за свой поселок и край, в котором мы живем.
Расширять кругозор детей.

символика, достопримечательности, промышленные объекты.
Воспитание бережного отношения к историческому

и культурному наследию .
Воспитание патриотов своей страны, воспитывать любовь к своему краю , умение видеть прекрасное .
Формировать экологическую культуру, представления о многообразии природы нашего края.

национальными, природными особенностями формирует у них такие черты характера,

которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.
Поэт Симонов в стихотворении “Родина” пишет:
“Ты вспоминаешь не страну большую, которую изъездил и узнал. Ты вспоминаешь Родину такую, какой её ты в детстве увидал”
И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос; с улицей, по которой ходил не раз, с двором, где посадил деревце.

ТИП НАПРАВЛЕННОСТЬ
Информационно- творческий
Среднесрочный
Групповой

художественной литературы
Прогулки
Знакомство с журналом «Крымуша»

мы не только не посещаем их, но и мало

знаем о них. В ходе реализации проекта дети получат знания о прекрасных местах. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному поселку, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории поселка , достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил поселок, начнут проявлять интерес к событиям сельской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.

ИГРЫ
РАССМАТРИВАНИЕ КАРТИН
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРОГУЛКИ
ЗНАКОМСТВО С ЖУРНАЛОМ «КРЫМУША»
ЗНАКОМСТВО С

КРЫМСКИМИ ХУДОЖНИКАМИ

п.г.т. ЧЕРНОМОРСКОГО

НАБЛЮДЕНИЯ
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «Наша родина

Родина?», «Кто такой патриот», «Моя дружная семья», «Поселок в

котором я живу», «Крым – богатая страна», «Мой любимый детский сад!».

Пальчиковые игры