ЦЕЛИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ:обеспечение обучающимся равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.
Слайд 2
ЦЕЛИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: обеспечение обучающимся равных возможностей для их
последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе
с учетом реальных потребностей рынка труда.
Слайд 3
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ создание образовательного пространства для осуществления
предварительного самоопределения учащихся; дифференциация обучения с широкими и гибкими
возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных программ в соответствии с их способностями, склонностями и потребностями; углубленное изучение отдельных предметов.
Слайд 4
9 класс Образовательный курс профориентационной направленности «Человек и профессия»
предметные, элективные курсы (обществознание, физика, информатика, биология, история, английский
язык)
Слайд 5
АЛГОРИТМ организации учебного процесса выявление интересов, склонностей, способностей к
познавательной профессиональной деятельности обучающихся 9-х классов; формирование перечня предметных курсов
по выбору обучающихся; опрос родителей и учащихся с целью определения набора необходимых профильных курсов; представление информации для учащихся и родителей об учебных планах профильного обучения в 10 классе; первичный подбор профилей на основе выбора предметов.
Слайд 6
Перечень предметных курсов для обучающихся 9 классов
Слайд 7
Выбор предметных курсов обучающимися 9аб классов
Слайд 8
Учебный план 10 класса
(внутригрупповая траектория обучения)
Слайд 9
Предметные курсы по выбору в 10 классе (общеобразовательная
группа)
Слайд 10
Пример расписания (жирным шрифтом в таблице выделены профильные
предметы):
Слайд 11
Результаты контрольных срезов
Физико-математический профиль
Слайд 12
Результаты контрольных срезов Социально-гуманитарный профиль
Слайд 13
Результаты ЕКР по русскому языку и математике
Слайд 14 Оплата труда учителей, работающих в профильном классе осуществляется
согласно тарификации, а также из стимулирующего фонда, в соответствии