сформированы элементарные организационные навыки
Учащимся требуется индивидуальный подход с психологической
и педагогической ( в плане обучения) точки зренияНет опоры на родителей, как союзников учителя
Дети, в основном из асоциальных семей
Отсутствие адекватной самооценки
Частые пропуски уроков без уважительной причины, что приводит к отсутствию системы в знаниях и как следствие этого низкий уровень интеллекта.
