Презентация на тему Педагогический совет ДОУ Проектный метод в деятельности дошкольного очреждения методическая разработка

глаза».
«Проект – есть всякое действие, совершаемое от всего

сердца и с определённой целью»
В. Кильпатрик

Широкий спектр видов детской деятельности
Важность для ребенка и

его развития не только результата, но и процесса и способов его достижения
Возможность для ребенка действовать в своем темпе, выбирая разные формы взаимодействия( самостоятельно, в паре, в группе)
Возможность достичь объективно и субъективно значимого результата
Возможность проявлять свою познавательную, творческую, активность, самостоятельность, применять освоенные ранее знания и умения

ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

деятельность детей.
Помогают осваивать детьми окружающую действительность.

Способствуют развитию творческих способностей.
Способствуют умению наблюдать, слушать.
Способствуют развитию навыков обобщать и анализировать.
Способствуют развитию мышления, внимания, воображения.
Помогают увидеть проблему комплексно с разных сторон.
Развивают, память, речь дошкольников

составу участников;
по тематике;
по срокам реализации.

собирают информацию и реализуют её, ориентируясь на социальные интересы.

Творческие
Комплексные

групповые-

коллективные-

один или несколько дней
среднесрочные- длительностью в один –

два месяца
долгосрочные- от четырех пяти месяцев до года

дат)

Организация проектирования
III Осуществление проекта
IV Презентация

результатов

проекта
Продумать каким образом можно включить детей и родителей в

проект

группы
Предложить возможные способы презентации

предметами по теме проекта
Оформление результатов в виде альбома, схем,

карточек, игрового оборудования;

3 Осуществление проекта

организована презентация.
Для кого проводим презентацию
Кто участвует в презентации