Презентация на тему Педагогический совет учебно-методический материал по теме   участника Этот сертификат свидетельствует, что

родителями

поиску и освоению новых подходов в работе с родителями

по физическому воспитания детей;
закрепить теоретические знания и практические навыки педагогов с целью эффективного решения задач физического воспитания и оздоровления дошкольников

Говорят, обращаются, но не слышат друг друга,

не откликаются….
Требуют ответственности от другого, но желают снять ответственность с себя…..
Критика превалирует, напряжение растет! Неизбежны жалобы и конфликты

Педагоги
низкий культурный уровень (общий и педагогический);
насыщение пространства

семьи отрицательной информацией, неспособность контролировать её потоки;
доминирование в семье материальных ценностей над духовными;
перенос ответственности в воспитании ребенка на плечи детского сада;
пассивность в установлении контактов с образовательным учреждением

Родители:
отсутствие всестороннего внимания к ребенку, его

физическому и интеллектуальному развитию;
отсутствие веры в способности ребенка;
пассивность в установлении разнообразных социокультурных контактов с семьей

и сотворчеству, совместным проектам;
Стремление к открытости;
Стремление к диалогу, желание

быть услышанными педагогами;
Усталость от декларативности в общении, желание перейти от слов к делу;
Стремление к пониманию связи «ребенок-мать», «ребенок-отец»

формой преемственности, что обеспечивает непрерывность воспитания и обучения детей.

Важным условием преемственности является установление доверительного контакта между семьей и детским садом, в ходе которого корректируется воспитательная позиция родителей и педагогов»

болеет Ваш ребенок?
6% - Да ; 94% - Нет
2.Причины

болезни:
Недостаточное физическое развитие - 8%
Недостаточное физическое воспитание ребенка в детском саду – 0%;
Недостаточное физическое воспитание в семье -0%;
И то и другое – 6 %
Наследственность, предрасположенность -12%
4% уверены, что источником заболевания у детей являются вирусы
2% - совершенно другое!
68 % - причин для заболеваемости нет
3.Знаете ли Вы физические показатели, по которым можете следить за правильным развитием ребенка?
Да – 80% Нет - 0% Частично – 20%

взгляд, должны обращать внимание семья и детский сад, заботясь

о здоровье и физическом развитии ребёнка?
Соблюдение режима
Рациональное, калорийное питание
Полноценный сон
Достаточное пребывание на свежем воздухе
Здоровая, гигиеническая среда 100%
Благоприятная психологическая атмосфера
Наличие спортивных и детских площадок
Физкультурные занятия
Закаливающие мероприятия

на Ваш взгляд, наиболее приемлемы для ребёнка?
Облегченная форма одежды

для прогулок – 14%
Облегченная одежда в группе (носки, короткий рукав) – 18%
Хождение босиком – 8%
Систематическое проветривание группы – 28%
Прогулка в любую погоду – 14%
Полоскание горла водой комнатной температуры и ниже – 4 %
Умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температуры – 14%

6.Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребёнка?
Да - 86% Нет - 0% Частично -14%

7.Нужна ли Вам помощь в этом детского сада?
Да - 52 % Нет - 22% Частично - 26 %

информация в детском саду о здоровье (здоровое питание, режим

дня, привитие КГН);
физкультурные занятия;
правильная организация закаливающих процедур;
физическое воспитание;
соблюдение режима;
в какие подвижные игры можно играть;
прогулки.

подготовить ребенка к самостоятельной жизни, дав ему для этого

необходимые знания, умения, навыки, воспитав определенные привычки.  Однако одним из главных и основных показателей будущих воспитанников является именно этот. Назовите его или их и обоснуйте ответ.

по укреплению здоровья детей и снижению
их заболеваемости.

здоровья?
Как называется наука о здоровье?
В какое время

года лучше всего начинать закаливание?
 

ушибе?
2.Сок, какого растения используется вместо йода?
3. Назовите

комнатные цветы, которые приносят пользу и какую?

«Волшебный мешочек».
Мы собрали в мешочек различные предметы. Какой

вид оздоровления в детском саду
они отражают?

 

стул. Как его превратить в средство физического воспитания? (Использовать

как предмет при выполнении физических упражнений: составить комплекс упражнений со стулом или станцевать танец с использованием этого предмета).


 

простые предметы и бросовый материал. За 3 минуты вы

должны придумать или смастерить из них нетрадиционное физкультурное оборудование. Чья команда окажется оригинальнее и эстетичнее в выполнении работы – награждается дополнительными двумя баллами.


 

вперед его гоняют.
Им поглажу я ладошку.
Будто я

сметаю крошку.
И сожму его немножко,
Как сжимает лапу кошка.
Каждым пальцем мяч прижму
И другой рукой начну.
 

у сибирских шаманов олицетворял строение мира.
Что же

это?

для закаливания, как эффективный способ выработки устойчивости к сквознякам

и как его правильно использовать?

если хочешь быть здоров (минусовка).mp3
Зарядка для хвоста.mp3
Оле,Оле, Оле. Россия,

вперед.mp3
реет в вышине. Олимпиада 1980 и 2014 (минсовка).mp3
Трус не играет в хоккей (минусовка).mp3
Чтобы тело и душа (минусовка).mp3
Эталон Ты ведешь здоровый образ жизни (минусовка).mp3