Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогическое сопровождение

Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте).
Психолого-педагогическое сопровождение участников учебно-воспитательного процесса как средство создания комфортного образовательного пространства. Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития ребенка Виды работ по психолого-педагогическому сопровождению:- профилактика;- диагностика (индивидуальная и групповая (скрининг)- консультирование;- Основные принципы организации данного вида сопровождения:принцип демократичности принцип творческой позиции принцип партнерского Задачи психолого-педагогического сопровождения:психологическое сопровождение интеллектуального, личностного и нравственного развития воспитанников;предупреждение возникновения проблем Направления психолого-педагогического сопровождения решение актуальных задач воспитания; сохранение и укрепление здоровья детей; ОБЩИЙ  ИТОГ  УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ   ПО ШКОЛЕ В 2010-2011(2006-2007) УЧ. ГОДУ следствия психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса школы: систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка и НАПРАВЛЕНИЯ  ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ предпрофильная подготовка и профильное обучение.подготовка и сдача ЕГЭ.
Слайды презентации

Слайд 2
Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является

Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития

обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития

в соответствующем возрасте).

Слайд 3 Виды работ по психолого-педагогическому сопровождению:

- профилактика;
- диагностика (индивидуальная

Виды работ по психолого-педагогическому сопровождению:- профилактика;- диагностика (индивидуальная и групповая (скрининг)-

и групповая (скрининг)
- консультирование;
- развивающая работа;
- коррекционная работа;
- психологическое

просвещение и образование: формирование психологической культуры, развитие психолого-педагогической компетентности учащихся, администрации образовательных учреждений, педагогов, родителей

Слайд 4 Основные принципы организации данного вида сопровождения:
принцип демократичности
принцип

Основные принципы организации данного вида сопровождения:принцип демократичности принцип творческой позиции принцип

творческой позиции
принцип партнерского общения
принцип системности и последовательности


принцип вариативности
принцип превентивности
принцип экологичности

Слайд 5 Задачи психолого-педагогического сопровождения:
психологическое сопровождение интеллектуального, личностного и нравственного

Задачи психолого-педагогического сопровождения:психологическое сопровождение интеллектуального, личностного и нравственного развития воспитанников;предупреждение возникновения

развития воспитанников;

предупреждение возникновения проблем развития ребенка;

помощь (содействие) ребенку в

решении актуальных задач развития, обучения, социализации, содействие в повышении психологической компетентности педагогов и родителей;

организация, при необходимости, развивающих и коррекционных мероприятий со всеми субъектами образовательного процесса;

психологическое обеспечение дополнительных образовательных программ;

развитие психолого-педагогической компетентности (психологической культуры) обучающихся, родителей, педагогов.

Слайд 6 Направления психолого-педагогического сопровождения
решение актуальных задач воспитания;

Направления психолого-педагогического сопровождения решение актуальных задач воспитания; сохранение и укрепление здоровья

сохранение и укрепление здоровья детей;
социально-эмоциональное благополучие ребенка в

сообществе, учебном коллективе;
внутренняя дифференциация обучения в старшей школе;
профилизация обучения в старшей школе;
качественное образование детей с особыми нуждами (с особенностями в развитии, с ограниченными возможностями);
выявление и поддержка одаренных детей.

Слайд 7 ОБЩИЙ ИТОГ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПО ШКОЛЕ

ОБЩИЙ ИТОГ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ  ПО ШКОЛЕ В 2010-2011(2006-2007) УЧ. ГОДУ

В 2010-2011(2006-2007) УЧ. ГОДУ


Слайд 8 следствия психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса школы:
систематическое отслеживание

следствия психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса школы: систематическое отслеживание психолого-педагогического статуса ребенка

психолого-педагогического статуса ребенка и динамики его психического развития в

процессе школьного обучения
создание социально-психологических условий для развития личности учащихся и их успешного обучения
создание специальных социально-психологических условий для оказания помощи детям, имеющим проблемы в психологическом развитии, обучении

  • Имя файла: pedagogicheskoe-soprovozhdenie.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Электронная почта
Следующая - Полупроводники