Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Поступление в школу презентация к уроку

ЗНАНИЯ • свое полное имя, отчество и фамилию; • свой возраст и дату рождения; • фамилию, имя и отчество родителей, их профессию; • свой домашний адрес: название
ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ПОСТУПЛЕНЮ В ШКОЛУ ЗНАНИЯ • свое полное имя, отчество и • основные достопримечательности своего города; • название своей страны и ее столицы; • последовательность • домашних животных и их детенышей; • диких животных различных природно-климатических зон, их УМЕНИЯ• различать живое и неживое; женский и мужской род; единственное и множественное • рассказать наизусть небольшое стихотворение; • полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный • правильно держать карандаш, ручку, кисточку; • без линейки проводить вертикальные и горизонтальные • делать аппликации из цветной бумаги; • лепить из глины и пластилина; • свободно ГЛАВНОЕпсихологическая готовность ребенка к школе, отсутствие страха и неприязни перед занятиями;речь, логика
Слайды презентации

Слайд 2 ЗНАНИЯ
• свое полное имя, отчество и

ЗНАНИЯ • свое полное имя, отчество и

фамилию; 
• свой возраст и дату рождения; 
• фамилию, имя и отчество родителей,
их профессию; 
• свой домашний адрес:
название города, улицы,
номер дома, подъезда, этажа, квартиры; 

Слайд 3 • основные достопримечательности
своего города; 
• название своей страны

• основные достопримечательности своего города; • название своей страны и ее столицы; •

и ее столицы; 
• последовательность дней недели,
месяцев, времен года;

основные приметы каждого времени года,
загадки о временах года; 

Слайд 4 • домашних животных и их детенышей; 
• диких животных

• домашних животных и их детенышей; • диких животных различных природно-климатических зон,

различных природно-климатических зон,
их повадки, детенышей; 
• растения различных природно-климатических

зон; 
• части тела человека; 
• профессии; 
• русские народные сказки; 
• великих русских поэтов и писателей (А.С. Пушкина,
Л.Н. Толстого, С.А. Есенина, Ф.И. Тютчева)
и их основные детские произведения. 

Слайд 5 УМЕНИЯ
• различать живое и неживое; женский и мужской

УМЕНИЯ• различать живое и неживое; женский и мужской род; единственное и

род; единственное и множественное число; утро, день, вечер и

ночь; одежду, обувь и головные уборы; птиц, рыб, зверей, насекомых; овощи, фрукты, грибы, ягоды; наземный, водный и воздушный транспорт; посуду, мебель и т.д.; 
• различать геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал; 
• свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, иметь представление о понятиях "право" - "лево", "верх" - "низ" и т.д.; 

Слайд 6 • рассказать наизусть небольшое
стихотворение; 
• полно и последовательно

• рассказать наизусть небольшое стихотворение; • полно и последовательно пересказать прослушанный или

пересказать
прослушанный или прочитанный рассказ; 
• придумать рассказ по картинке; 

запомнить и назвать по памяти 6-10 предметов, картинок, слов; 
• разделять слова на слоги с помощью
хлопков или притопов; 
• различать гласные и согласные звуки; 
• определять количество и
последовательность звуков в словах
типа "мак", "дом", "суп", "дубы", "сани",
"зубы", "осы"; 

Слайд 7 • правильно держать карандаш, ручку,
кисточку; 
• без линейки

• правильно держать карандаш, ручку, кисточку; • без линейки проводить вертикальные и

проводить вертикальные
и горизонтальные линии; рисовать
геометрические фигуры, животных,


людей, различные предметы с опорой
на геометрические формы;
аккуратно закрашивать, штриховать карандашом,
не выходя за контуры предметов; 
• хорошо владеть ножницами (разрезать
лист бумаги на полоски, квадраты, круги,
прямоугольники, треугольники, овалы;
вырезать различные фигуры по контуру); 

Слайд 8 • делать аппликации из цветной бумаги; 
• лепить из

• делать аппликации из цветной бумаги; • лепить из глины и пластилина; •

глины и пластилина; 
• свободно считать от 1 до 10

и обратно, выполнять счетные операции
в пределах 10; 
• соотносить цифру и количество предметов; 
• внимательно, не отвлекаясь, слушать
в течение 30-35 минут; 
• сохранять правильную осанку в положении сидя в течение 30-35 минут; 
• играть в спортивные игры, выполнять различные физические упражнения

  • Имя файла: postuplenie-v-shkolu-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 303
  • Количество скачиваний: 0