Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Права ребенка компьютерная программа (4 класс)

Содержание

Актуальность данной темы.В школьном возрасте необходимо приучатьдетей соблюдать правила, помогающие житьдружно: не обижать друг друга, помогать другдругу. Дети начинают осознавать правасначала с подачи их воспитателем, а затемсами постепенно начинают понимать ихзначимость. Знание прав —
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТОМСКА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа-интернат Актуальность данной темы.В школьном возрасте необходимо приучатьдетей соблюдать правила, помогающие Цели:дать детям школьного возраста элементарные знания и представления о международном документе по У всех людей есть права.  О них написано в этой книге, Дидактическая игра:«Какие права имеют герои» Изучаем права и обязанности.Цель: знакомить детей правами человека, записанных в Декларации прав Кто и какое право здесь нарушил? Кто и какое право здесь нарушил? Кто и какое право здесь нарушил? Какие права имеют герои? А какие права имеют эти герои? Молодцы! Поговорим о правах и обязанностях.   СТРАНА БЕЗЗАКОНИЯ Предварительная работа: Чтение книги “Всеобщая Декларация прав человека для детей и взрослых”, 1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШЕНЫ?2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ В ЭТОМ СЛУЧАЕ? 1) О ЧЕМ РАССКАЗЫВАЕТ НАМ ЭТА ФОТОГРАФИЯ?  2) О ЧЕМ ЗАБЫЛ ПАПА МАЛЬЧИКА? ПОСМОТРИТЕ, ГДЕ НАХОДИТСЯ ЭТОТ ЧЕЛОВЕК? 1) ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ В СУДЕ ЭТОЙ СТРАНЫ?  2) ДЛЯ ЧЕГО 1) ЧТО ЖЕ ЗДЕСЬ СОБИРАЮТСЯ СДЕЛАТЬ?  2) КАКОЕ ПРАВО НАРУШАЕТСЯ? 1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШАЮТСЯ? 2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ НЕ СОБЛЮДАЮТСЯ В ЭТОМ СЛУЧАЕ? 1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШЕНЫ?  2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ В ЭТОМ СЛУЧАЕ? Стихотворение «Права ребёнка»Мамы, папы всей страныЭто знать давно должны,Есть права и у Диагностика по теме: “Права детей”Все дети имеют одинаковые права независимо от:национальностиязыкацвета кожисоциального происхождениябогатства / бедностиместа жительстваполавозраста Дети имеют право на: жизньсвободусемьюжилищепитаниеимуществодрузейимясобственное мнениевыборзащитузаботулюбовьвниманиепомощьмедицинское обслуживаниеучениеразвитиеотдых Защита ребенка от:разлуки с родителями унижения рабстважестокостинепосильного трудакупли, продажи, замены Обязанности ребенка:забота о людяхпосильная помощь взрослымсамообслуживаниепомощь младшим и забота о них  Спасибо за внимание!Творческих успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность данной темы.
В школьном возрасте необходимо

Актуальность данной темы.В школьном возрасте необходимо приучатьдетей соблюдать правила, помогающие

приучать
детей соблюдать правила, помогающие жить
дружно: не обижать друг друга,

помогать друг
другу. Дети начинают осознавать права
сначала с подачи их воспитателем, а затем
сами постепенно начинают понимать их
значимость.
Знание прав — щит, прикрывающий детей, их
достоинство от посягательств со стороны
взрослых.


Слайд 3 Цели:
дать детям школьного возраста элементарные знания и представления

Цели:дать детям школьного возраста элементарные знания и представления о международном документе

о международном документе по защите прав ребенка;
формировать  элементарные знаний

детей о своих правах и обязанностях;
воспитывать дружелюбных, миролюбивых, отзывчивых, тактичных детей.
Задачи:
создание условий для формирования у детей правовой компетентности;
ознакомление детей в соответствующей их возрасту форме с социально-правовыми нормами и правилами поведения;
познакомить детей с Конвенцией ООН о правах ребенка;
воспитание у детей уважительного и терпимого отношения к людям независимо от их происхождения, расовой и национальной принадлежности, языка, пола, возраста, личностного и поведенческого своеобразия, в том числе внешнего облика и физических недостатков;
создание условий для организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения по вопросам правового воспитания и вовлечения родителей в правовоспитательный процесс.


Слайд 4 У всех людей есть права. О них написано

У всех людей есть права. О них написано в этой книге,

в этой книге, которую создала и приняла Организация Объединенных

Наций (ООН)


Право на жизнь, имя, свободу, семью, жилище, питание, имущество, друзей, собственное мнение, выбор, защиту, заботу, любовь, внимание, помощь, медицинское обслуживание, учение, развитие, отдых.


Слайд 5 Дидактическая игра:


«Какие права имеют герои»

Дидактическая игра:«Какие права имеют герои»

Слайд 6 Изучаем права и обязанности.
Цель: знакомить детей правами человека,

Изучаем права и обязанности.Цель: знакомить детей правами человека, записанных в Декларации

записанных в Декларации прав человека, в доступной для школьников

форме.
Задачи:
учить детей анализировать поступки сказочных героев, уметь называть нарушенные в сказке права героев;
развивать умение отстаивать свои права и уважать права других людей, понимать и соблюдать свои обязанности;
воспитывать в детях чувство любви, ответственности за свои поступки, желание соблюдать права;
активизировать познавательный процесс, пополнять словарный запас у детей.

Слайд 7 Кто и какое право здесь нарушил?

Кто и какое право здесь нарушил?

Слайд 8 Кто и какое право здесь нарушил?

Кто и какое право здесь нарушил?

Слайд 9 Кто и какое право здесь нарушил?

Кто и какое право здесь нарушил?

Слайд 10 Какие права имеют герои?

Какие права имеют герои?

Слайд 11 А какие права имеют эти герои?

А какие права имеют эти герои?

Слайд 12 Молодцы!

Молодцы!

Слайд 13 Поговорим о правах и обязанностях. СТРАНА БЕЗЗАКОНИЯ

Поговорим о правах и обязанностях.  СТРАНА БЕЗЗАКОНИЯ

Слайд 14 Предварительная работа:
Чтение книги “Всеобщая Декларация прав человека

Предварительная работа: Чтение книги “Всеобщая Декларация прав человека для детей и

для детей и взрослых”, автор А.Усачев, 1992.
Рисование историй, происшедших

с Маленьким человечком.



Слайд 15 1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШЕНЫ?
2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ

1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШЕНЫ?2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ В ЭТОМ СЛУЧАЕ?

НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ В ЭТОМ СЛУЧАЕ?


Слайд 16 1) О ЧЕМ РАССКАЗЫВАЕТ НАМ ЭТА ФОТОГРАФИЯ? 2)

1) О ЧЕМ РАССКАЗЫВАЕТ НАМ ЭТА ФОТОГРАФИЯ? 2) О ЧЕМ ЗАБЫЛ ПАПА МАЛЬЧИКА?

О ЧЕМ ЗАБЫЛ ПАПА МАЛЬЧИКА?


Слайд 17 ПОСМОТРИТЕ, ГДЕ НАХОДИТСЯ ЭТОТ ЧЕЛОВЕК?

ПОСМОТРИТЕ, ГДЕ НАХОДИТСЯ ЭТОТ ЧЕЛОВЕК?

Слайд 18 1) ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ В СУДЕ ЭТОЙ СТРАНЫ?

1) ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ В СУДЕ ЭТОЙ СТРАНЫ? 2) ДЛЯ ЧЕГО

2) ДЛЯ ЧЕГО СУДЬЕ ПРЕДЛОГАЮТ ДЕНЬГИ? 3) КАКОЕ ПРАВО

НАРУШЕНО?

Слайд 19 1) ЧТО ЖЕ ЗДЕСЬ СОБИРАЮТСЯ СДЕЛАТЬ? 2) КАКОЕ

1) ЧТО ЖЕ ЗДЕСЬ СОБИРАЮТСЯ СДЕЛАТЬ? 2) КАКОЕ ПРАВО НАРУШАЕТСЯ?

ПРАВО НАРУШАЕТСЯ?


Слайд 20 1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШАЮТСЯ? 2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ

1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШАЮТСЯ? 2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ НЕ СОБЛЮДАЮТСЯ В ЭТОМ СЛУЧАЕ?

НЕ СОБЛЮДАЮТСЯ В ЭТОМ СЛУЧАЕ?


Слайд 21 1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШЕНЫ? 2) КАКИЕ

1) КАКИЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА ЗДЕСЬ НАРУШЕНЫ? 2) КАКИЕ ОБЯЗАННОСТИ НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ В ЭТОМ СЛУЧАЕ?

ОБЯЗАННОСТИ НЕОБХОДИМО СОБЛЮДАТЬ В ЭТОМ СЛУЧАЕ?


Слайд 22 Стихотворение «Права ребёнка»
Мамы, папы всей страны
Это знать давно

Стихотворение «Права ребёнка»Мамы, папы всей страныЭто знать давно должны,Есть права и

должны,
Есть права и у детишек
На пример на чтенье книжек.
Право

на заботу, ласку
И на жизнь, как будто в сказке,
Еще право быть счастливым
В нашем самом лучшем мире!

Слайд 23 Диагностика по теме: “Права детей”
Все дети имеют одинаковые

Диагностика по теме: “Права детей”Все дети имеют одинаковые права независимо от:национальностиязыкацвета кожисоциального происхождениябогатства / бедностиместа жительстваполавозраста

права независимо от:
национальности
языка
цвета кожи
социального происхождения
богатства / бедности
места жительства
пола
возраста


Слайд 24 Дети имеют право на:
жизнь
свободу
семью
жилище
питание
имущество
друзей
имя
собственное мнение
выбор
защиту
заботу
любовь
внимание
помощь
медицинское обслуживание
учение
развитие
отдых

Дети имеют право на: жизньсвободусемьюжилищепитаниеимуществодрузейимясобственное мнениевыборзащитузаботулюбовьвниманиепомощьмедицинское обслуживаниеучениеразвитиеотдых

Слайд 25 Защита ребенка от:
разлуки с родителями
унижения
рабства
жестокости
непосильного труда
купли,

Защита ребенка от:разлуки с родителями унижения рабстважестокостинепосильного трудакупли, продажи, замены

продажи, замены


Слайд 26 Обязанности ребенка:
забота о людях
посильная помощь взрослым
самообслуживание
помощь младшим и

Обязанности ребенка:забота о людяхпосильная помощь взрослымсамообслуживаниепомощь младшим и забота о них 

забота о них 


  • Имя файла: prava-rebenka-kompyuternaya-programma-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 52
  • Количество скачиваний: 0