Презентация на тему Православный храм методическая разработка (4 класс)

понятия «храм», «притвор», «алтарь», «иконостас», «икона»
создать условия для нравственного

восприятия понятия «православный храм»
создать ситуацию, в результате которой учащиеся осознанно, самостоятельно определяют значимость священного сооружения в повседневной жизни человека

МЕЧЕТЬ
СИНАГОГА
БУДДИСТСКИЙ ХРАМ, СТУПА

Что такое ХРАМ?

ХРАМ -это здание, специально посвященное Богу.

Храмы сооружались по правилам
Притвор- западная часть храма, где находится

главный вход.
Алтарь-главное место, жилище Бога, восточная часть
Иконостас- место, где расположены иконы, отделяет от алтаря
Икона-картина, изображение

встречают иконы, свечи, священники.
- Здравствуйте, ребята. Я священник

Алексий. Я здесь служу.
- А что это за служба? - спросила Леночка.
- Учу людей, вместе с ними молюсь Богу и людям же стараюсь помогать. Хочется быть похожим на эту свечку. Ее огонёк тянется вверх, но свои свет и тепло свеча отдает тем, кто рядом с ней. Вот такой должна быть жизнь человека: душой тянуться к Небу, а своими делами помогать ближним.

забота,защита, любовь

православных храмах? Что вам запомнилось?
2. Зачем

люди ходят в ХРАМ , к Богу?
(прослушай и запиши)
3. Как следует вести себя в храме?

сними убор,       Злые мысли отгони:       Не нужны тебе они...
Памятка

девочке:
Скромную надень одежду,
В брюках в храм идёт невежда,
Голову платком покрой
И тихонько в храме стой.
Мальчику и девочке:
Никого не осуждай,
Помощь нищему подай,
Поставь свечку и потом
Осени себя крестом.

Богомыслие храни,
Лень подальше прогони,
Душой с Богом примирись,
И со всеми ты молись.

Богомольцев не толкай,    К чину в храме привыкай.    Не гляди по сторонам —    Неполезно это нам...

Хоть старушка, хоть девица Не посматривай на лица,
Глазки в землю опусти,
О грехах своих грусти.
        .