Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Автоматизация звука [С] презентация урока для интерактивной доски по логопедии (подготовительная группа) по теме

Содержание

Задачи:Освободить лицевые мышцы от компенсаторных движений.Развивать подвижность мягкого нёба.Увеличивать силу и длительность выдыхаемой через рот воздушной струи..Улучшить деятельность артикуляционной мускулатуры.Совершенствовать фонематический слух, упражнять в выделении фонемы из ряда фонем.Активизировать звук «С» в слогах, словах, фразах.Способствовать развитию
Автоматизация звука [С]Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад №9 «Радуга»г. Задачи:Освободить лицевые мышцы от компенсаторных движений.Развивать подвижность мягкого нёба.Увеличивать силу и длительность Упражнение 1 Самомассаж лица и шеи Ручки растираем и разогреваем (потереть ладошки, похлопать)  Ушки растираем вверх и вниз мы быстро (растирающие движения ушек вверх-вниз)Их вперед И потом уходим пальцами на щечки.Щечки разминаем, чтобы надувались. Губки разминаем, чтобы улыбались.(разминаем губки: верхнюю и нижнюю) Упражнение 2Артикуляционная гимнастика«Лягушка-Хоботок»Свои губы прямо к ушкамРастяну я как лягушка.А теперь слонёнок яХоботок есть у меня. «Лопаточка!»Язык лопаткой положиИ под счёт его держи.Раз, два, три, четыре, пять.Язык надо расслаблять. « Кошка сердится».На скамейке у окошкаУлеглась и дремлет кошка.Кошка глазки открывает,Кошка спинку выгибает. «Качели»На качелях я катаюсьВверх – вниз, вверх – вниз.Я всё выше поднимаюсьВверх, вниз! Вверх – вниз! Игра «добавлялки»Упражнение 3 САЛи (са)Колба (са)Ко (са)О (са) СЫУ (сы)Ча(сы)Ве(сы)Бу (сы) Упражнение 4«Назови слова со звуком «с» и определи что лишнее» «Назови слова со звуком «с» и определи что лишнее» Игра «Считай и называй»Упражнение 5 Упражнение 6«Повтори чистоговорки» МОЛОДЦЫ !!!
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи:
Освободить лицевые мышцы от компенсаторных движений.
Развивать подвижность мягкого

Задачи:Освободить лицевые мышцы от компенсаторных движений.Развивать подвижность мягкого нёба.Увеличивать силу и

нёба.
Увеличивать силу и длительность выдыхаемой через рот воздушной струи..
Улучшить

деятельность артикуляционной мускулатуры.
Совершенствовать фонематический слух, упражнять в выделении фонемы из ряда фонем.
Активизировать звук «С» в слогах, словах, фразах.
Способствовать развитию слуховой памяти.
Классифицировать предметы по сходным признакам (мебель, посуда, продукты питания).
Совершенствовать грамматический строй речи: упражнять в согласовании числительного с существительным

Слайд 3 Упражнение 1
Самомассаж лица и шеи
 Ручки растираем и

Упражнение 1 Самомассаж лица и шеи Ручки растираем и разогреваем (потереть ладошки,

разогреваем
(потереть ладошки, похлопать) 
И лицо теплом своим мы умываем


(ладошками проводят по лицу сверху вниз)

Грабельки сгребают все плохие мысли
(граблеобразные движения от середины лба к вискам)


Слайд 4 Ушки растираем вверх и вниз мы быстро
(растирающие

Ушки растираем вверх и вниз мы быстро (растирающие движения ушек вверх-вниз)Их

движения ушек
вверх-вниз)
Их вперед сгибаем, тянем вниз за мочки


(нагибание ушных раковин кпереди, оттягивание вниз)

Слайд 5 И потом уходим пальцами на щечки.
Щечки разминаем, чтобы

И потом уходим пальцами на щечки.Щечки разминаем, чтобы надувались.

надувались.


Слайд 6 Губки разминаем, чтобы улыбались.
(разминаем губки: верхнюю и нижнюю)

Губки разминаем, чтобы улыбались.(разминаем губки: верхнюю и нижнюю)

Слайд 7 Упражнение 2
Артикуляционная гимнастика
«Лягушка-Хоботок»
Свои губы прямо к ушкам
Растяну я

Упражнение 2Артикуляционная гимнастика«Лягушка-Хоботок»Свои губы прямо к ушкамРастяну я как лягушка.А теперь слонёнок яХоботок есть у меня.

как лягушка.
А теперь слонёнок я
Хоботок есть у меня.


Слайд 8 «Лопаточка!»
Язык лопаткой положи
И под счёт его держи.
Раз, два,

«Лопаточка!»Язык лопаткой положиИ под счёт его держи.Раз, два, три, четыре, пять.Язык надо расслаблять.

три, четыре, пять.
Язык надо расслаблять.


Слайд 9 « Кошка сердится».
На скамейке у окошка
Улеглась и дремлет

« Кошка сердится».На скамейке у окошкаУлеглась и дремлет кошка.Кошка глазки открывает,Кошка спинку выгибает.

кошка.
Кошка глазки открывает,
Кошка спинку выгибает.


Слайд 10 «Качели»
На качелях я катаюсь
Вверх – вниз, вверх –

«Качели»На качелях я катаюсьВверх – вниз, вверх – вниз.Я всё выше поднимаюсьВверх, вниз! Вверх – вниз!

вниз.
Я всё выше поднимаюсь
Вверх, вниз! Вверх – вниз!


Слайд 11 Игра «добавлялки»
Упражнение 3
СА
Ли (са)
Колба (са)
Ко (са)
О (са)

Игра «добавлялки»Упражнение 3 САЛи (са)Колба (са)Ко (са)О (са)

Слайд 12 СЫ
У (сы)
Ча(сы)
Ве(сы)
Бу (сы)

СЫУ (сы)Ча(сы)Ве(сы)Бу (сы)

Слайд 13 Упражнение 4
«Назови слова со звуком «с»
и определи

Упражнение 4«Назови слова со звуком «с» и определи что лишнее»

что лишнее»


Слайд 14 «Назови слова со звуком «с»
и определи что

«Назови слова со звуком «с» и определи что лишнее»

лишнее»


Слайд 15 Игра «Считай и называй»
Упражнение 5

Игра «Считай и называй»Упражнение 5

Слайд 16 Упражнение 6
«Повтори чистоговорки»

Упражнение 6«Повтори чистоговорки»

  • Имя файла: prezentatsiya-avtomatizatsiya-zvuka-s-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-po-logopedii-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 47
  • Количество скачиваний: 0