Презентация на тему Развитие логического мышления на уроках математики по ФГОС НОО

творческой инициативы.
3. Формирование интереса к математике как науке.
4. Повышение

качества обучения.

порядок приводит.

М. В. Ломоносов.

знаний.

мышления. По степени новизны и оригинальности:


Продуктивное
(творческое)
Репродуктивное
(воспроизводящее)

По форме:



Предметно-
действенное
Наглядно-
образное
Словесно-
логическое

метода обучения.
Мотивация к учебной

деятельности.
Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности.
Постановка учебной задачи.
Построение проекта выхода из затруднения.
Первичное закрепление во внешней речи.
Самостоятельная работа с проверкой по эталону.
Включение в систему знаний и повторение.
Рефлексия деятельности.