Слайд 2
Что такое портфолио?
Портфолио –
(от франц.
porter – излагать, формулировать, нести и folio –
лист, страница) – досье, собрание достижений
(Словарь иностранных слов)
Слайд 3
Что такое портфолио?
Портфолио
- индивидуальная «папка», в которой зафиксирована динамика личных
достижений в деятельности на уровне качества результата.
Это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений обучающегося за определенный период времени.
Слайд 4
Что такое портфолио?
Портфолио
позволяет учитывать результаты, достигнутые обучающимся в разнообразных видах деятельности
- учебной, творческой, социальной, коммуникативной и др. - и является важным элементом практико-ориентированного, деятельностного подхода к образованию.
Слайд 5
Обязательно ли портфолио
в начальной школе?
Портфолио ученика
начальных классов является одной из составляющих «портрета» выпускника и
играет важную роль при переходе ребенка в 5 класс для определения вектора его дальнейшего развития и обучения.
Портфолио - индивидуальная накопительная оценка, обязательный компонент определения итоговой оценки.
(Программа «Система оценки планируемых результатов» , ФГОС второго поколения).
Слайд 6
Цель портфолио
Собрать, систематизировать и зафиксировать результаты развития
ученика, его усилия, достижения в различных областях, демонстрировать его
способности, интересы, склонности, знания и умения.
Крайне важно усвоить для себя и пояснить ребенку, что составление портфолио - это не гонка за дипломами и всевозможными грамотами! Важен сам процесс участия в учебной деятельности или творческой работе, а не его результат.
Слайд 7
Как выглядит портфолио
Жестких требований
(государственного образца) на данный момент не существует.
Работа над портфолио - хорошая возможность проявить себя, подойти творчески к этой задаче, придумать что-то свое, оригинальное.
Слайд 8
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
Содержит основную информацию
(фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс), контактную информацию
и фото ученика.
Важно дать ребенку самому выбрать фотографию для титульного листа. Не стоит давить на него и склонять к выбору строгого портрета. Дайте ему возможность показать себя таким, каким он себя представляет и хочет представиться другим.
Слайд 9
Лист «О себе"
Информация
о том, что означает имя, можно написать о знаменитых
людях, носивших и носящих это имя. Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает.
Слайд 10
Лист "Моя семья"
Здесь можно рассказать о каждом
члене семьи, об общих увлечениях, о любимых семейных праздников.
Слайд 11
Лист "Мой город"
Рассказ о родном городе, о его интересных местах, о
происхождении улицы, на которой живёт ребёнок. Здесь же ребёнок рисует схему безопасного маршрута от дома до школы.
Слайд 12
Лист "Мои увлечения"
Небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок.
Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.
Слайд 13
Лист «Моя школа"
Рассказ о
школе, педагогах, своих любимых уроках по принципу «мне нравиться…
потому что…»
Слайд 14
РАЗДЕЛ "МОЯ УЧЁБА"
В этом
разделе заголовки листов посвящены конкретному школьному предмету. Содержит итоговые
оценки, результаты участия в олимпиадах, в научных конференциях
Слайд 15
РАЗДЕЛ "МОЯ УЧЁБА"
Ученик
совместно с учителем наполняет этот раздел удачно написанными контрольными
работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами.
Слайд 16
РАЗДЕЛ "МОЁ ТВОРЧЕСТВО"
В
этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки,
стихи.
Если выполнена объемная работа (поделка), нужно поместить ее фотографию.
Необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!
Слайд 17
РАЗДЕЛ "МОЁ ТВОРЧЕСТВО"
Важно!
Если работа принимала участие в выставке или участвовала в
конкурсе, также необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось.
Хорошо бы дополнить это сообщение фотографией.
Если событие освещалось в СМИ или Интернете - надо найти эту информацию. Если проводилось Интернет-порталом, сделать распечатку тематической странички
Слайд 18
РАЗДЕЛ "МОИ ДОСТИЖЕНИЯ"
В
начальной школе не следует разделять по важности успехи в
учебе (похвальный лист) и успехи, например, в спорте (диплом).
Лучше выбрать расположение не в порядке значимости, а, например, в хронологическом порядке.