– Петербурга.
2006 год – ЛГОУ им. А.С. Пушкина, дефектологический
факультет.2006 год – ГОУ школа №342 Невского района г.Санкт – Петербурга.
Педагогический опыт
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к выступлению на районном конкурсе Педагогических достижений в номинации Педагогические надежды методическая разработка по теме
Содержание
- 2. 2003 – 2006 г.г. педагогический колледж №8
- 3. Методическая тема«Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики»
- 4. Выявление эффективности использования дидактических игр
- 5. Задачи
- 6. Подготовительный (диагностический).Основной или развивающий.Контрольный (проверка результативности).Этапы работы:
- 7. 1.Учебно-познавательной деятельностиперцептивные (словесные, наглядные, практические)гностические (репродуктивные, проблемно-поисковые)логические (индуктивные, репродуктивные)2.Стимулирования учебно-познавательной деятельности3.Методы контроля эффективности учебно-познавательной деятельностиМетоды
- 8. Уровень развития внимания
- 9. Уровень развития памяти
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
2003 – 2006 г.г. педагогический колледж №8 г.Санкт – Петербурга.2006 год – ЛГОУ им. А.С. Пушкина, дефектологический факультет.2006 год – ГОУ школа №342 Невского района г.Санкт – Петербурга.Педагогический опыт
Слайд 2 2003 – 2006 г.г. педагогический колледж №8 г.Санкт
– Петербурга.
факультет.2006 год – ГОУ школа №342 Невского района г.Санкт – Петербурга.
Слайд 3
Методическая тема
«Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности
младших школьников на уроках математики»
Слайд 4 Выявление эффективности использования дидактических игр как
средства активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики.
Цель
Слайд 5
Задачи исследования:
1.Выявить
реальный уровень сформированности познавательной деятельности детей на уроках математики.
2.Разработать
и опробировать в ходе практической работы систему дидактических игр на уроках математики.3.Проанализировать полученные в ходе исследования результаты, сравнить уровни сформированности познавательной деятельности до и после проведения исследования.
Слайд 6
Подготовительный (диагностический).
Основной или развивающий.
Контрольный (проверка результативности).
Этапы работы:
Слайд 7
1.Учебно-познавательной деятельности
перцептивные (словесные, наглядные, практические)
гностические (репродуктивные, проблемно-поисковые)
логические
