Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация проектно-исследовательской деятельности презентация к уроку (1 класс)

КУРС «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» ЦЕЛЬ КУРСА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА ПУТЁМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ САМОРАЗВИТИЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ КУРС «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»  ЦЕЛЬ КУРСА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЗАДАЧИ КУРСАРазвивать познавательные потребности младших школьников.Развивать познавательные способности младших школьников.Обучать детей младшего ПРОГРАММА «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» ВКЛЮЧАЕТ ТРИ ПОДПРОГРАММЫ:  тренинг исследовательских способностей;самостоятельная исследовательская практика;мониторинг исследовательской деятельности ТРЕНИНГ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙВидеть проблемыСтавить вопросыВыдвигать гипотезыДавать определение понятиямКлассифицироватьНаблюдатьПроводить экспериментыДелать умозаключения и выводыСтруктурировать САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКАПроведение учащимися самостоятельных исследованийВыполнение творческих проектов МОНИТОРИНГ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Мини-конференцииЗащита исследовательских работ и творческих проектов ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ СЛЕДУЮЩИЕ ЭТАПЫ:Подумать самостоятельноЗадать вопросСпросить у товарища, учителя,
Слайды презентации

Слайд 2 КУРС «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» ЦЕЛЬ КУРСА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ

КУРС «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» ЦЕЛЬ КУРСА: ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА ПУТЁМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЕГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

В ПРОЦЕССЕ САМОРАЗВИТИЯ

Слайд 3 ЗАДАЧИ КУРСА
Развивать познавательные потребности младших школьников.
Развивать познавательные способности

ЗАДАЧИ КУРСАРазвивать познавательные потребности младших школьников.Развивать познавательные способности младших школьников.Обучать детей

младших школьников.
Обучать детей младшего школьного возраста специальным знаниям, необходимым

для проведения самостоятельных исследований.
Формировать и развивать у детей умения и навыки исследовательского поиска.
Формировать представления об исследовательском обучении как ведущем способе учебной деятельности.




Слайд 4 ПРОГРАММА «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» ВКЛЮЧАЕТ ТРИ ПОДПРОГРАММЫ:

ПРОГРАММА «Я - ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» ВКЛЮЧАЕТ ТРИ ПОДПРОГРАММЫ:  тренинг исследовательских способностей;самостоятельная исследовательская практика;мониторинг исследовательской деятельности


тренинг исследовательских способностей;
самостоятельная исследовательская практика;
мониторинг исследовательской деятельности



Слайд 5 ТРЕНИНГ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Видеть проблемы
Ставить вопросы
Выдвигать гипотезы
Давать определение понятиям
Классифицировать
Наблюдать
Проводить

ТРЕНИНГ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙВидеть проблемыСтавить вопросыВыдвигать гипотезыДавать определение понятиямКлассифицироватьНаблюдатьПроводить экспериментыДелать умозаключения и

эксперименты
Делать умозаключения и выводы
Структурировать материал
Готовить тексты собственных докладов
Объяснять, доказывать

и защищать свои идеи


Слайд 6 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА
Проведение учащимися самостоятельных исследований


Выполнение творческих проектов

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКАПроведение учащимися самостоятельных исследованийВыполнение творческих проектов

Слайд 7 МОНИТОРИНГ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Мини-конференции



Защита исследовательских работ и творческих проектов

МОНИТОРИНГ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Мини-конференцииЗащита исследовательских работ и творческих проектов

  • Имя файла: prezentatsiya-organizatsiya-proektno-issledovatelskoy-deyatelnosti-prezentatsiya-k-uroku-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 43
  • Количество скачиваний: 0