Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта История края презентация к занятию (старшая группа) по теме

Содержание

Тип проекта: групповой, познавательный, творческий Участники проекта: дети 5-7 лет, воспитатели, родители, музыкальный руководитель Длительность проекта: 2 года Интеграция образовательных областей :СоциализацияКоммуникацияХудожественное творчествоМузыка
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ  ПРОЕКТ : « История  края » Тип проекта: групповой, познавательный, творческий Участники проекта: дети 5-7 лет, воспитатели, Актуальность: У каждого человека должны быть обязательно,   кроме родителей Проблемные вопросы: Как жили люди на Руси? Как отдыхали и работали? Чем Новизна проекта  заложена в изучении именно регионального фольклора с детьми ЗАДАЧИ :Образовательные:-дать знания детям о родном крае: истории , достопримечательности;-знакомить детей с Развивающие :пробудить интерес к истории и культуре России, истории народных промыслов;способствовать развитию Воспитательные :Воспитание любви к родному краю, знакомство с народным фольклором;Воспитание нравственных качеств 1 этап. Подготовительный     изучение литературного фольклора ( 2 этап. Основной : работа с детьми по перспективному плану Развлечение Подпроект «Пасха» Цель: Приобщать дошкольников к народному творчеству, возрождать традицию  празднования Светлого Христова Воскресенья. ПОДПРОЕКТ: «Покровские посиделки» Цель: продолжать воспитывать интерес к национальной традиции празднования  православных праздников. 3 ЭТАП. ЗаключительныйАнализ деятельности и обобщение результатов работы- Презентация проекта (фото, Художественное творчество : выставка детских рисунков и поделок «Выставка поделок из природного материала» «Выставка «Пасхальное яичко» ( с участием детей и родителей) РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Беседы, консультацииРазвлечение:«Пасха»Развлечение: «Покровские посиделки»Выставка детских работ Результативность В процессе работы над проектом:Повысилась заинтересованность детей и родителей к возрождению ВЫВОД :В ходе реализация проекта я пришла к выводу , что подобные Литература :Логинова В.И. и др.«Детство. Программа развития и воспитания детей в детском
Слайды презентации

Слайд 2
Тип проекта: групповой, познавательный, творческий

Участники проекта:

Тип проекта: групповой, познавательный, творческий Участники проекта: дети 5-7 лет,

дети 5-7 лет, воспитатели, родители, музыкальный руководитель

Длительность проекта:

2 года

Интеграция образовательных областей :
Социализация
Коммуникация
Художественное творчество
Музыка

Слайд 3 Актуальность:
У каждого человека должны быть обязательно,

Актуальность: У каждого человека должны быть обязательно,  кроме родителей 4

кроме родителей 4 корня, как 4 матери:
Родная

земля,
Родной язык,
Родная культура,
Родная история
Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта поколений – одна из серьёзных проблем нашего времени.
В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, так как дети страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностях русских традиций, равнодушно относятся к близким людям, товарищам по группе, проявляют безразличие к чужому горю.

Слайд 4
Проблемные вопросы: Как жили люди на Руси? Как

Проблемные вопросы: Как жили люди на Руси? Как отдыхали и работали?

отдыхали и работали? Чем украшали свой быт? Какие праздники

отмечали? Как соблюдали обычаи? Что передавали своим детям, внукам?
 
Гипотеза: Если знакомить детей, начиная с раннего возраста, с родной культурой, произведениями устного народного творчества, родной речью, то это будет способствовать духовному, нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников и в будущем они сумеют сохранить все культурные ценности нашей Родины и Россия будет жить, даря миру громадное количество талантов, которыми восхищались и будут восхищаться в России и за её пределами.



Слайд 5
Новизна проекта заложена в изучении именно

Новизна проекта заложена в изучении именно регионального фольклора с детьми

регионального фольклора с детьми дошкольного возраста, так как работа

по использованию русского фольклора довольно широко представлена в методической литературе и широко ведётся многими педагогами. Ценность же регионального фольклора состоит в возможности на его основе узнать историю края, традиции, культуру, что способствует у детей любви к родному краю, воспитывает чувство патриотизма. Цель проекта: воспитание патриотизма, приобщение детей к истокам народной культуры и духовности на основе изучения народного фольклора, воспитание творчески развитой личности.

Слайд 6 ЗАДАЧИ :
Образовательные:
-дать знания детям о родном крае: истории

ЗАДАЧИ :Образовательные:-дать знания детям о родном крае: истории , достопримечательности;-знакомить детей

, достопримечательности;
-знакомить детей с культурой и традициям , включать

их в детскую жизнь.
-разработать цикл мероприятий, направленных на формирование знаний о родном крае (историческое прошлое)
- формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды, народного достояния города и республики.
 



Слайд 7 Развивающие :
пробудить интерес к истории и культуре России,

Развивающие :пробудить интерес к истории и культуре России, истории народных промыслов;способствовать

истории народных промыслов;
способствовать развитию познавательной активности и любознательности (

мышление, воображение, умение сравнивать и анализировать);
развивать коммуникативные навыки (речевые способности)
развивать творческие способности: певческие способности, навыки актерского мастерства;
совершенствовать технические навыки и умения в художественном творчестве.
 


Слайд 8 Воспитательные :
Воспитание любви к родному краю, знакомство с

Воспитательные :Воспитание любви к родному краю, знакомство с народным фольклором;Воспитание нравственных

народным фольклором;
Воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости;
Воспитание

чувства ответственности и патриотической гордости за достижения своего народа;
Формирование чувства национального достоинства.
 


Слайд 9
1 этап. Подготовительный

1 этап. Подготовительный   изучение литературного фольклора ( сказок,


изучение литературного фольклора ( сказок, легенд, пословиц, загадок, закличек)
изучение

музыкального фольклора (разучивание хороводов, песен, танцев, частушек)
изучение игрового фольклора (например, разучивание русской игры «Пирог», мордовской игры «Горшки»)
создание условий для реализации проекта
(подбор сценария, пошив костюмов)



Слайд 10
2 этап. Основной :
работа с детьми

2 этап. Основной : работа с детьми по перспективному плану

по перспективному плану
Развлечение «Пасха»
Развлечение «Покровские посиделки»
Встреча с настоятелями

Никольской церкви
Оформление выставки «Пасхальное яичко»


Слайд 11 Подпроект «Пасха» Цель: Приобщать дошкольников к народному творчеству, возрождать

Подпроект «Пасха» Цель: Приобщать дошкольников к народному творчеству, возрождать традицию празднования Светлого Христова Воскресенья.

традицию празднования Светлого Христова Воскресенья.


Слайд 12 ПОДПРОЕКТ: «Покровские посиделки» Цель: продолжать воспитывать интерес к национальной

ПОДПРОЕКТ: «Покровские посиделки» Цель: продолжать воспитывать интерес к национальной традиции празднования православных праздников.

традиции празднования православных праздников.


Слайд 13 3 ЭТАП. Заключительный
Анализ деятельности и обобщение результатов работы

-

3 ЭТАП. ЗаключительныйАнализ деятельности и обобщение результатов работы- Презентация проекта (фото,

Презентация проекта (фото,
видеозаписи развлечений,
выставки рисунков

и поделок детей)

Удовлетворенность всех участников проекта


Слайд 14 Художественное творчество : выставка детских рисунков и поделок

Художественное творчество : выставка детских рисунков и поделок

Слайд 15 «Выставка поделок из природного материала» «Выставка «Пасхальное яичко» ( с

«Выставка поделок из природного материала» «Выставка «Пасхальное яичко» ( с участием детей и родителей)

участием детей и родителей)


Слайд 16 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Беседы, консультации
Развлечение:«Пасха»
Развлечение: «Покровские посиделки»
Выставка детских

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Беседы, консультацииРазвлечение:«Пасха»Развлечение: «Покровские посиделки»Выставка детских работ

работ


Слайд 17 Результативность
В процессе работы над проектом:
Повысилась заинтересованность детей

Результативность В процессе работы над проектом:Повысилась заинтересованность детей и родителей к

и родителей к возрождению народной культуры своего народа
Сформировался необходимый

минимум исторических знаний
Сформировались чувства национального достоинства
Пополнились знания о декоративно-прикладном искусстве
Расширились знания о традициях празднования православных праздников
Возросло желание изучать фольклор русского и мордовского народа


Слайд 18 ВЫВОД :
В ходе реализация проекта я пришла к

ВЫВОД :В ходе реализация проекта я пришла к выводу , что

выводу , что подобные мероприятия -развлечения, игры, объединяют детей

общими впечатлениями, способствуют формированию взаимоотношений. Развивающая среда, созданная в музее помогла осуществить основные направления музейной педагогики. Оформление музыкального зала и создание музея дали представления детям о жизни людей в прошлом, их семейном укладе, одежде, предметов быта. Дети узнали о народных промыслах, познакомились с художественным и речевым творчеством своего народа, песнями , танцами.
Самое главное, целенаправленная работа с детьми в этом направлении воспитывает уважение , их взаимопонимание к другим народам.

  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-istoriya-kraya-prezentatsiya-k-zanyatiyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0