Слайд 2
Цель : выявить влияние спорта на здоровье, физическую
подготовку и учёбу учащихся.
Задачи:
- провести анкетирование;
-узнать влияние спорта на
физическую подготовку, здоровье, учёбу;
- написать сочинение на тему «Что для меня спорт»;
-составить памятку «Как сохранить здоровье»
Слайд 3
Гипотеза:
чтобы быть сильным, крепким, здоровым, каждый должен заниматься
спортом: посещать тренировки, работать над собой, быть ответственным и
дисциплинированным.
Слайд 4
Актуальность
В настоящее время нас окружают машины, компьютеры, виртуальные
игры - предметы, которые очень интересны нам, но как
раз, из-за которых мы очень мало двигаемся. Современные дети видят больший интерес в виртуальной игре, чем в реальной игре в футбол или теннис. Главная болезнь ХХI века - гиподинамия, т.е. малоподвижность.
Слайд 5
Что такое спорт?
Слово «спорт» родилось давно во Франции.
И произносилось оно не так как теперь, а «депорт»,
что значит «развлечение», «забота».
В Англии это слово стали произносить по – своему: «диспорт», а потом отбросили первые две буквы. Получилось «спорт». Более 100 лет назад слово «спорт» попало в Россию. Сначала в России спортом называли коллекционирование марок, игру в домино, разведение домашних животных и рукоделие. Позднее - только такие физические упражнения, которые помогают укреплять здоровье, делают человека сильным, смелым, ловким и выносливым.
Слайд 6
На наш взгляд, спорт играет большую роль в
жизни детей. Он укрепляет здоровье, воспитывает характер, делает человека
сильным и выносливым, закаляет организм. Кроме того, нам кажется, занятия спортом поднимают настроение.
Слайд 7
Утренняя гимнастика – это физические упражнения, выполняемые утром
после сна и способствующие ускоренному переходу организма к бодрому
работоспособному состоянию. Утренняя зарядка эффективно устраняет такие последствия сна, как вялость, сонливость и другие.
Слайд 8
На вопрос «Начинаешь ли ты день с физической
зарядки?» ребята ответили:
9 ребят всегда начинают свой день с
утренней зарядки. 18 человек никогда не делают утреннюю гимнастику. А это первый шаг к ослаблению иммунитета и развитию многих хронических заболеваний.
дисциплинированным.
Слайд 9
Посещаешь ли ты спортивную секцию?
Слайд 10
Ребята, которые занимаются спортом, менее подвержены простудным
заболеваниям. У Горация есть слова: «Если не бегаешь, пока
здоров, придется побегать, когда заболеешь». Эти слова напрямую относятся к ребятам, которые не занимаются спортом, так как им приходится бегать по врачам.
Слайд 11
Не обязательно быть профессиональным спортсменом, чтобы получать пользу
и удовольствие от занятий спортом. Многие из людей бегают
по утрам, кто-то ходит на аэробику и фитнес, кто-то играет в футбол. Главное, чтобы это нравилось.
Слайд 12
Спорт учёбе не помеха. Наоборот, чем
больше мы двигаемся, занимаемся активным спортом, тем активнее мы
растём и тем лучше развивается головной мозг, поэтому спорт положительно влияет на:
успеваемость;
дисциплинирует человека в учебе;
спорт играет важную роль не только для физического развития школьника, но и для формирования личности.
Слайд 13
Памятка «Как сохранить свое здоровье»
Делай дома утреннюю зарядку
с желанием.
На уроках физкультуры будь активен.
Участвуйте в разных
спортивных соревнованиях, записывайтесь в спортивные секции, катайтесь на коньках и на лыжах, побольше двигайтесь во время прогулок.
Помните, что мы сами делаем выбор – быть здоровым, веселым, успешным или хворым, угнетенным, неуспешным.
Ведь, если к спорту – с любовью, то обязательно поможем своему здоровью!!!
Слайд 14
Что такое спорт?
Спорт – это жизнь. Это легкость
движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и
вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
