- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Здесь Родины моей начало презентация к уроку (подготовительная группа)
Содержание
- 2. ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА(ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ
- 3. Цель: Способствовать пополнению знаний воспитанников о родном
- 4. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Экскурсии по городу, к реке
- 5. Наглядные методы и приемы: демонстрация фотографий с
- 6. Практические методы: работа с картой Шебекинского района,
- 7. «МОЙ ГОРОД ВЧЕРА И СЕГОДНЯ»
- 8. Возможные варианты игры«Разложи
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА(ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА)ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ – ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕТЕМА: «КРАЙ В КОТОРОМ Я ЖИВУ»
Слайд 2
ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА
(ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ
К ШКОЛЕ ГРУППА)
КОТОРОМ Я ЖИВУ»
Слайд 3
Цель: Способствовать пополнению знаний воспитанников о родном крае.
Задачи:
Учить детей находить причины и следствия событий, происходящих в
историко-географическом пространстве; развивать символическую функцию мышления в процессе работы с картой (условные обозначения), учить работать с план-картой. Познакомить с картой рек и морей, дать понять что воды нашей реки «Нежеголь» несутся до самого черного моря. Познакомить детей с особенностями сельскохозяйственных культур, которые выращиваются в Белгородской области.Продолжать воспитывать желание познавать историю и культуру своего города, края. Закреплять умение детей рассказывать о родном городе. Развивать память, внимание, логическое мышление, творческое воображение. Воспитывать любовь к родному краю, интерес к народным играм, желание и умение принимать в них участие.
Слайд 4
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Экскурсии по городу, к реке Нежеголь.
Целевые экскурсии в краеведческий музей.
Рассматривание альбома «город Шебекино». Рассматривание
детских фотографий «я и мой город». Чтение художественной литературы о Родине, чтение произведения А. Волкова «Волшебник изумрудного города».Ознакомление с картой России, картой Шебекинского района.
Слайд 5 Наглядные методы и приемы: демонстрация фотографий с изображением
родного города.
Словесные методы и приемы: беседа, рассказ воспитателя
из истории нашего города, рассказы детей по фотографиям и из личного опыта. Слайд 6 Практические методы: работа с картой Шебекинского района, знакомство
с картой рек и морей, экспериментирование с мелом и
песком.
Слайд 7
«МОЙ ГОРОД ВЧЕРА И СЕГОДНЯ»
Дидактическое
пособиеЦель: Знакомить детей с архитектурными постройками нашего города.
Задачи: Воспитывать любовь к родному городу, желание ближе познакомиться с архитектурными постройками современности и прошлых лет. Учить детей узнавать и называть знакомые места нашего города. Сопоставлять фото наших дней и прошлых лет.
Возраст: Пособие предназначено для детей 5 – 7 лет.
Слайд 8
Возможные варианты игры
«Разложи фото
вокруг солнышка»
Дети находят фото современного города и располагают лучиками вокруг солнышка «Сегодня». Фото прошлых лет вокруг солнышка «Вчера».
Слайд 9
