Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике презентация по логопедии Мастер-класс Здоровьесберегающие технологии в логопедической практике

Содержание

Задачи: познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей. 
«ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ» Задачи: познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.  Портрет ребёнка, имеющего речевую патологию:это ребёнок с низкой работоспособностью, повышенной утомляемостью, с Традиционные и нетрадиционные методы в логопедической практике : артикуляционная гимнастика пальчиковая гимнастикамассаж Артикуляционная гимнастика помогает улучшить кровоснабжение артикуляционных органов и их (нервную проводимость) улучшить Артикуляционная гимнастика Пальчиковая гимнастика развивает мелкую моторику рукблаготворно влияет на развитие речи готовит руку к письму Пальчиковая гимнастика Самомассаж рукдостигается нормализация мышечного тонуса.происходит стимуляция тактильных ощущений. развивается речевая функция. Самомассаж рук Дыхательная гимнастикаспособствует насыщению кислородом каждой клеточки организма. стимулирует работу сердца, головного мозга Гимнастика для глаз поможет Вам восстановить и сохранить зрение. Ваши глаза будут отдохнувшими и здоровыми. Су - Джок терапия.Су – кисть, Джок – стопа. Су Джок –терапия Су-джок Точечный массажукрепляются защитные силы организма Будьте здоровы!!!!Спасибо за внимания!!!
Слайды презентации

Слайд 2
Задачи: познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами,

Задачи: познакомить педагогов с разнообразными методами и приёмами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей. 

которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.
 

Слайд 3 Портрет ребёнка, имеющего речевую патологию:

это ребёнок с низкой

Портрет ребёнка, имеющего речевую патологию:это ребёнок с низкой работоспособностью, повышенной утомляемостью,

работоспособностью, повышенной утомляемостью, с несформированной произвольностью психических процессов, вдобавок

ещё и часто болеющий.

Слайд 4 Традиционные и нетрадиционные методы в логопедической практике :

Традиционные и нетрадиционные методы в логопедической практике : артикуляционная гимнастика пальчиковая



артикуляционная гимнастика
пальчиковая гимнастика
массаж и самомассаж
гимнастика для глаз

су – джок терапия
дыхательная гимнастика.

Слайд 5 Артикуляционная гимнастика помогает
улучшить кровоснабжение артикуляционных органов и

Артикуляционная гимнастика помогает улучшить кровоснабжение артикуляционных органов и их (нервную проводимость)

их (нервную проводимость)
улучшить подвижность артикуляционных органов;
укрепить мышечную

систему языка, губ, щёк;
уменьшить напряжённость артикуляционных органов;

Слайд 6 Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

Слайд 7 Пальчиковая гимнастика
развивает мелкую моторику рук

благотворно влияет на развитие

Пальчиковая гимнастика развивает мелкую моторику рукблаготворно влияет на развитие речи готовит руку к письму

речи

готовит руку к письму

Слайд 8 Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Слайд 9 Самомассаж рук
достигается нормализация мышечного тонуса.
происходит стимуляция тактильных ощущений.

Самомассаж рукдостигается нормализация мышечного тонуса.происходит стимуляция тактильных ощущений. развивается речевая функция.


развивается речевая функция.

Слайд 10 Самомассаж рук

Самомассаж рук

Слайд 11 Дыхательная гимнастика
способствует насыщению кислородом каждой клеточки организма.
стимулирует

Дыхательная гимнастикаспособствует насыщению кислородом каждой клеточки организма. стимулирует работу сердца, головного

работу сердца, головного мозга и нервной системы, дыхательные упражнения

просто необходимы детям, довольно часто болеющим простудными заболеваниями.
дополняет любое лечение (медикаментозное, гомеопатическое, физиотерапевтическое)
развивает ещё несовершенную дыхательную систему ребёнка и укрепляет защитные силы организма.

Слайд 12 Гимнастика для глаз
поможет Вам восстановить и сохранить

Гимнастика для глаз поможет Вам восстановить и сохранить зрение. Ваши глаза будут отдохнувшими и здоровыми.

зрение. Ваши глаза будут отдохнувшими и здоровыми.

Слайд 13 Су - Джок терапия.
Су – кисть, Джок –

Су - Джок терапия.Су – кисть, Джок – стопа. Су Джок

стопа. Су Джок –терапия оказывает воздействие на биоэнергетические точки

с целью активизации защитных функций организма и направлена на воздействие зон коры головного мозга с целью профилактики речевых нарушений.

Слайд 14 Су-джок

Су-джок

Слайд 15 Точечный массаж
укрепляются защитные силы организма

Точечный массажукрепляются защитные силы организма
  • Имя файла: prezentatsiya-zdorovesberegayushchie-tehnologii-v-logopedicheskoy-praktike-prezentatsiya-po-logopedii-master-klass-zdorovesberegayushchie-tehnologii-v-logopedicheskoy-praktike.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Здоровьесберегающие технологии в работе педагога презентация к уроку (старшая группа)
Следующая - Методическая разработка Познание с использованием ИКТ по теме ВЕСНА методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) по теме Конспект НОД Познание с использованием ИКТ с детьми 1 младшей группы Признаки Весны Конспект НОД Познание с использова

Похожие презентации

Портфолио Портфолио 113
Конспект развивающего занятия в первом классе Зимние каникулы. план-конспект занятия (1 класс) Конспект развивающего занятия в первом классе Зимние каникулы. план-конспект занятия (1 класс) 159
Презентация к уроку Мокшанского языка по теме Школьные принадлежности презентация к уроку (2 класс) Презентация к уроку Мокшанского языка по теме Школьные принадлежности презентация к уроку (2 класс) 121
РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС 112
День Петра и Февронии презентация к уроку (4 класс) по теме День Петра и Февронии презентация к уроку (4 класс) по теме 147
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ В УСЛОВИЯХ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ презентация по логопедии ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ В УСЛОВИЯХ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ презентация по логопедии 133
Игрушки Игрушки 115
Внеклассное мероприятие Моё здоровье - моё богатство Внеклассное мероприятие Моё здоровье - моё богатство 90
Психологическое сопровождение подготовки  выпускников к ГИА, ЕГЭ и ОГЭ Психологическое сопровождение подготовки  выпускников к ГИА, ЕГЭ и ОГЭ 125
Презентация по кубановедению на тему Мой класс носит имя Героя (проект) Презентация по кубановедению на тему Мой класс носит имя Героя (проект) 93
Консультация для воспитателей: Формы организации двигательной активности детей презентация Консультация для воспитателей: Формы организации двигательной активности детей презентация 97
Презентация Музейная педагогика , как один из образовательных факторов по развитию связной речи старшего дошкольного возраста через народный фольклор презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация Музейная педагогика , как один из образовательных факторов по развитию связной речи старшего дошкольного возраста через народный фольклор презентация к уроку (подготовительная группа) 112
Презентация по психологии Теория Выготского Презентация по психологии Теория Выготского 162
Модернизация высшего образования в Республике Казахстан Модернизация высшего образования в Республике Казахстан 137
Конспект занятия кружка в 1 классе по теме Народная игрушка. Кукла из курса внеурочной деятельности Мой край и его традиции по духовно-нравственному направлению; презентация Народная игрушка план-конспект занятия (1 класс) Конспект занятия кружка в 1 классе по теме Народная игрушка. Кукла из курса внеурочной деятельности Мой край и его традиции по духовно-нравственному направлению; презентация Народная игрушка план-конспект занятия (1 класс) 246
Классный час Нидерланды - спортивная страна Классный час Нидерланды - спортивная страна 120
Анализ дидактического материалов учебников Анализ дидактического материалов учебников 106
Презентация к выступлению на педсовет по теме Формирование норм нравственного поведения, правильного взаимодействия со взрослыми и сверстниками на уроках и во внеурочной деятельностиПре презентация к уроку Презентация к выступлению на педсовет по теме Формирование норм нравственного поведения, правильного взаимодействия со взрослыми и сверстниками на уроках и во внеурочной деятельностиПре презентация к уроку 114
Классный час Деревня Скамья Сланцевского района Классный час Деревня Скамья Сланцевского района 101
Презентация 4 НОЯБРЯ - ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Презентация 4 НОЯБРЯ - ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 53
Защита программы воспитательной работы на конкурс Самый классный классный Защита программы воспитательной работы на конкурс Самый классный классный 256
Локальные акты общеобразовательного учреждения Локальные акты общеобразовательного учреждения 109
Учимся понимать своего ребенка Учимся понимать своего ребенка 117
Презентация презентация к уроку (старшая группа) Презентация презентация к уроку (старшая группа) 108
Что такое добро презентация к уроку Что такое добро презентация к уроку 122
Презентация Роль татарских народных игр в воспитании детей презентация Презентация Роль татарских народных игр в воспитании детей презентация 151
Презентация к занятию Цветы, цветы - душа России презентация к уроку (3 класс) Презентация к занятию Цветы, цветы - душа России презентация к уроку (3 класс) 136
Понятие конфликтогенов Понятие конфликтогенов 194
Грибы. Практикум по художественной обработке материалов изобразительного искусства Грибы. Практикум по художественной обработке материалов изобразительного искусства 90
Методические рекомендации по приемам работы над С2.1 в ГИА 2012 года Методические рекомендации по приемам работы над С2.1 в ГИА 2012 года 171