аналитико-синтетической деятельности, развитие фонематических представлений. Коррекционно-развивающие: развитие мышления, внимания, памяти, воображения, артикуляционной,
мелкой и общей моторики. Коррекционно-воспитательные: формирование навыков самостоятельности, ответственности, усидчивости, сохраняя интерес к логопедическим занятиям.
Слайд 4
Игра «Собери слово» Цель: прочитать слоги и соединить их в
слова Ребенок с складывает слова из слогов и завязывает шнуровки.