Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проект Экологическая среда школьного помещения и защитной полосы пришкольного участка проект

Тема проекта «Экологическая среда школьного помещения и защитной полосы пришкольного участка». Цель исследования – определение степени загрязненности атмосферного воздуха школьной территории и пришкольного участкаЗадачи:Дать оценку степени загрязненности воздуха школьного пространства;Определить условия, влияющие на степень загрязнения;Привлечь
«Экологическая среда школьного помещения и защитной полосы пришкольного участка».Автор: учитель начальных классов Смолина Н.М.МОУ Арефинская СОШ Тема проекта «Экологическая среда школьного помещения и защитной полосы пришкольного участка». Деление учащихся на две группы 1. Постановка задач и целей.2. Изучение зеленой защитной полосы пришкольного участка.3. Оценка План работы первой группыШирина защитной полосы из деревьевРасстояние от школы до деревьевРасстояние Результаты изучения зеленой защитной полосы  пришкольного участка Результаты определение уровня антропогенного загрязнения среды Проблемные вопросы второй группыЭмоциональное восприятие помещенияОписание качества и расстановки мебели и оборудованияОпределение Учебные вопросыКакое дерево сбрасывает на зиму хвою?Какого жука боятся ветви и корни Использование текстовых задач с экологическим содержанием в начальных классах.Решение задач и поиск Экологическое творчество. Поделки из природного материала (Природные причуды. Осенние мотивы. Лесные фантазии.) Результативность работы	Уроки окружающего мира помогают ученикам в сложении определенной системы целенаправленного обеспечения
Слайды презентации

Слайд 2 Тема проекта «Экологическая среда школьного помещения и защитной

Тема проекта «Экологическая среда школьного помещения и защитной полосы пришкольного участка».

полосы пришкольного участка».
Цель исследования – определение степени загрязненности

атмосферного воздуха школьной территории и пришкольного участка

Задачи:
Дать оценку степени загрязненности воздуха школьного пространства;
Определить условия, влияющие на степень загрязнения;
Привлечь внимание общества к проблемам окружающей среды.

Методы исследования:
Анализ различных источников информации;
Сравнение и классификация;
Наблюдение;
Эксперимент;
Обобщение.


Слайд 3 Деление учащихся на две группы

Деление учащихся на две группы

Слайд 4 1. Постановка задач и целей.
2. Изучение зеленой защитной

1. Постановка задач и целей.2. Изучение зеленой защитной полосы пришкольного участка.3.

полосы пришкольного участка.
3. Оценка загрязнения воздуха.
4. Определение степени запыленности

воздуха.
5. Определение уровня антропогенного загрязнения среды.
6. Окончательная обработка результатов.
7. Выводы и обобщение.


Проблемные вопросы первой группы:


Слайд 5 План работы первой группы
Ширина защитной полосы из деревьев
Расстояние

План работы первой группыШирина защитной полосы из деревьевРасстояние от школы до

от школы до деревьев
Расстояние от школы до кустарников
Расстояние между

деревьями


Выполнить необходимые замеры:


Слайд 6 Результаты изучения зеленой защитной полосы пришкольного участка

Результаты изучения зеленой защитной полосы пришкольного участка

Слайд 7 Результаты определение уровня антропогенного загрязнения среды

Результаты определение уровня антропогенного загрязнения среды

Слайд 8 Проблемные вопросы второй группы
Эмоциональное восприятие помещения
Описание качества и

Проблемные вопросы второй группыЭмоциональное восприятие помещенияОписание качества и расстановки мебели и

расстановки мебели и оборудования
Определение температуры воздуха
Определение величины естественного освещения
Изучение

озеленённости помещения
Состояние помещений нашей школы

Экологическое состояние учебного помещения влияет как на здоровье, так и на психику школьников. Исходя из исследовательских данных, выяснили, что исследуемые учебные помещения в основном соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Отклонения наблюдаются только в площади, приходящейся на одного учащегося.

Результаты работы


Слайд 9 Учебные вопросы
Какое дерево сбрасывает на зиму хвою?
Какого жука

Учебные вопросыКакое дерево сбрасывает на зиму хвою?Какого жука боятся ветви и

боятся ветви и корни деревьев?
Укажи, какое состояние воды характерно

для каждого времени года?
Какое растение зацветает раньше других?
Какое время года характеризуется самой холодной температурой окружающей среды?
Что такое экология?
Какие законы экологии вы знаете?
Назовите свойство экосистем.
Какие экологические зоны вы знаете?
Какие бывают растения?


Слайд 10 Использование текстовых задач с экологическим содержанием в начальных

Использование текстовых задач с экологическим содержанием в начальных классах.Решение задач и

классах.
Решение задач и поиск ответов на поставленные учителем вопросы

экологического содержания способствуют не только формированию у школьников умения решать задачи, но и закреплению знаний о природе, труде людей и влиянии человеческой деятельности на экологию окружающей среды.

Школьники собрали 20 т металлолома. Сколько железной руды помогли сберечь дети, если одна тонна металлолома сберегает 2 т руды?

Ученые подсчитали, что каждую минуту вырубается примерно 20 га леса. Сколько леса исчезает за 10 минут, за 1 ч, за 1 год.


Слайд 11 Экологическое творчество.
Поделки из природного материала (Природные причуды.

Экологическое творчество. Поделки из природного материала (Природные причуды. Осенние мотивы. Лесные

Осенние мотивы. Лесные фантазии.)
Составление аппликаций из природного материала.

Лепка из пластилина.
Рисование.
Сочинение стихотворений и сказок.
Подбор занимательных вопросов, составление викторин и кроссвордов.


  • Имя файла: proekt-ekologicheskaya-sreda-shkolnogo-pomeshcheniya-i-zashchitnoy-polosy-prishkolnogo-uchastka-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0