- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Развитие связной речи старших дошкольников методом наглядного моделирования
Содержание
- 2. «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам
- 3. Наглядное моделированиеПересказ; Составление рассказов по сюжетной картине
- 4. Условные заместители ( элементы моделей )геометрические
- 5. Этапы наглядного моделированияусвоение и анализ сенсорного материала;
- 6. Дидактические задачи наглядного моделирования Знакомство с
- 8. Составление предложений
- 9. Пересказ усвоение принципа замещения, то есть умения
- 10. Репка
- 12. Последовательность событий
- 13. Основные виды модели рассказа 1Цепная связь предложения
- 14. «Салат»Цепная связь
- 15. Сбор урожая в саду»
- 16. «Весна»Лучевая связь
- 17. Реклама - это распространение информации для привлечения
- 18. Этапы рассказывания по сюжетной картине Выделение
- 19. « Оживи картинку»
- 21. Рассказ по сюжетной картине с «оживлялками»
- 22. Фрагментарное рассказывание
- 24. СРАВНИТЕЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТОВ принадлежность к родовидовому
- 27. Сравнительное описание предметов
- 28. Творческая сказка по силуэтным изображениям
- 29. Скачать презентацию
- 30. Похожие презентации
«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету» К. Д. Ушинский
Слайд 3
Наглядное моделирование
Пересказ;
Составление рассказов по сюжетной картине и
серии картин;
Описательный рассказ;
Логопедическая сказка
Творческий рассказ.
Сравнительное описание
предметовФрагментарное рассказывание по сюжетной картине
Творческая сказка по силуэтным изображениям
Слайд 4
Условные заместители
( элементы моделей )
геометрические фигуры;
символические
изображения предметов (условные обозначения, силуэты, контуры, пиктограммы);
планы и
условные обозначения, используемые в них; контрастная рамка – прием фрагментарного рассказывания и многие другие.
Слайд 5
Этапы наглядного моделирования
усвоение и анализ сенсорного материала;
- перевод его на знаково-символический язык;
- работа с моделью.усвоение и анализ сенсорного материала;
- перевод его на знаково-символический язык;
- работа с моделью.
усвоение и анализ сенсорного материала;
- перевод его на знаково-символический язык;
- работа с моделью.
Усвоение и анализ сенсорного материала;
Перевод его на знаково-символический язык;
Работа с моделью.
Слайд 6
Дидактические задачи
наглядного моделирования
Знакомство с графическим способом
представления информации;
Развитие умения дешифровки модели;
Формирование
навыка самостоятельного моделирования.
Слайд 9
Пересказ
усвоение принципа замещения, то есть умения обозначать
персонажи и основные атрибуты художественного произведения заместителями;
формирование
умения передавать события при помощи заместителей (предметное моделирование); передача последовательности эпизодов в соответствие с расположением заместителей,
Развитие навыка пересказа предполагает формирование следующих умений:
Слайд 13
Основные виды модели рассказа
1
Цепная связь предложения «сцепляются»
между собой, одно вытекает из другого)
Параллельная связь предложения сопоставляются
или противопоставляются друг другуЛучевая связь - называется объект и каждое предложение раскрывает один из его признаков.
Слайд 17 Реклама - это распространение информации для привлечения внимания
к объекту рекламирования с целью формирования или поддержания интереса
к нему .
Слайд 18
Этапы рассказывания по
сюжетной картине
Выделение значимых для развития сюжета
фрагментов картины;
Определение взаимосвязи между ними;
Объединение фрагментов в единый сюжет.
Слайд 24
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТОВ
принадлежность к родовидовому понятию;
величина;
цвет;
форма;
составляющие детали;
качество поверхности;
материал, из
которого изготовлен объект (для неживых предметов); как он используется (какую пользу приносит)?
за что нравится (не нравится)?
