Презентация на тему проект Мой город Брянск проект (средняя группа)

любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является

то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека, ведь именно с детством, если оно, конечно же, не было трудным, у большинства людей возникают самые добрые воспоминания. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе. Причем этому городу вовсе не обязательно быть столицей или городом-миллионером. Он может быть тихим, заброшенным городком и в то же время являться самым любимым городом, так как с ним связано много приятных впечатлений. У каждого любовь к городу проявляется по-разному. например, поэты сочиняют стихотворения о любимом городе, композиторы пишут музыку, художники рисунок картины, тем самым прославляя город и увековечивая память о нем на многие годы. Я хочу, чтоб ребятам, город, в котором они живут, стал бы любимым! Этот проект посвящается Брянску – городку, который является Родиной моих воспитанников.

процессе знакомства с родным городом и любви к своему

родному городу, расширение кругозора.

Брянске, его истории, достопримечательностях, богатствах города,

людях - тружениках.
2. Развивать нравственно - патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатства города, воспитывать уважение к труду - брянцев, создающих красивый город.
3. Вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению города.

«малой Родины», адаптация, самореализация дошкольника в городском социуме.

и беседы.
1. Экскурсии по улицам города. При этом обратить

внимание какие у нас улицы, какие названия.
2. Выяснить у детей в каких местах они любят гулять е родителями. Оформить альбом с фотографиями этих мест.
3. Просмотреть открытки с видами города и обсудить аналогичные вопросы.
4. Организовать экскурсию по ближайшим улицам, предприятиям, музеям.
5. Принятие решения: осуществления проекта «Город, в котором я живу».

проекта, в состав которой входят - родители, дети подготовительной

к школе группы, воспитатели.
2. Для осуществления проекта планируется проведение следующих мероприятий:
а) конкурс рисунков (детских) «Улица, на которой я живу».
б) экскурсия в в музей «Боевой и трудовой славы».
в) оформление фотоальбома «Достопримечательности нашего города».
г) защита мини проектов «Каким я хочу видеть свой город» (с родителями, детьми).
д) «Мой многонациональный город» - беседа.

проекта поэтапно выполняются все пункты плана, анализируется результаты.